教育专业硕士是专硕考试中的热门专业，近几年考教育专业硕士的人越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了"2026年教育硕士教育心理学：联结阶段"相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。
学习者应用具体的方法来解决问题，主要表现在把某一领域的描述性知识“编辑”为程序性知识。知识的编辑是一系列的条件与行动能快速、流畅执行的一种程序性表征过程，期间将出现两个子过程：合成和程序化。合成是将一系列个别的产生式依次组合成一个前后连贯的程序;而程序化是指在执行这一程序的过程中，将逐渐摆脱对陈述性知识提示的依赖，在该阶段，个体可逐渐产生一些新的产生式法则，以解决具体的问题。
以上是为大家整理的"2026年教育硕士教育心理学：联结阶段"，预祝大家都能考出理想成绩!