文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<2020年小学语文常考文言文阅读练习及答案：顾荣施炙>,供老师和同学们参考。

　　小学语文常考文言文阅读练习及答案：顾荣施炙

　　顾荣施炙

　　顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎?”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右相助。已向其所以，乃受炙人也。

　　【注释】

　　①行炙人：端送烤肉的仆人。

　　②遭乱渡江：指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下。

　　【启发与借鉴】报答。顾荣给端送烤肉的人吃了一块烤肉，那人不忘恩情，当他有灾难时常在旁相助，这叫报恩。中国人是讲情义的，有恩必报。《史记》上说，韩信年轻时家庭贫困，生活无着落，他在淮阴水边钓鱼时，有个每天来水边漂洗丝绵的大娘见他挨饿，便经常拨出一点饭食省给他吃。韩信拜将封候后，找到了这位大娘，并以重金报答。中国有句古语叫“滴水之恩当涌泉相报”。当然，我们与人为善并不是为了日后的报答，但受恩的人是不该忘记这恩情的。

　　【思考与练习】

　　1、解释：

　　①嗤;

　　②经;

　　③已

　　2、翻译：

　　①有欲之色;

　　②因辍己施焉;

　　③岂有终日执之而不知其味者乎?

　　3、“左右相助”中的“相”，是指：

　　①他;

　　②互相;

　　③愿意;

　　④适当

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