文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：吕氏春秋>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：吕氏春秋

　　魏文侯燕①饮，皆令诸大夫论己。或言君仁，或言君义，或言君之智也。至于任座，任座曰：君不肖君也。得中山不以封君之弟，而以封君之子，是以知君之不肖也。文侯不说，知于颜色。任座趋而出。次及②翟黄，翟黄曰：君贤君也。臣闻其主贤者，其臣之言直。今者任座之言直，是以知君之贤也。文侯喜曰：可反欤?翟黄对曰：奚为不可?臣闻忠臣毕③其忠，而不敢远其死。座殆尚在于门。翟黄往视之，任座在于门，以君令召之。任座入，文侯下阶而迎之，终座以为上客。

　　【注】

　　①燕：通宴，宴请。

　　②次及：依次轮到。

　　③毕：竭尽。

　　12.解释下列句中加点词(4分)

　　(1)皆令诸大夫论己( )

　　(2)文侯不说( )

　　13.下列对文中画线句翻译正确的一项是(3分)

　　A.您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，而把它封赏给您的儿子，我因此知道您不 像个君王。

　　B.您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，却把它封赏给您的儿子，我因此知道您不像个君王。

　　C.您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，却把它封赏给您的儿子，我因此知道您不是个贤明的君王。

　　D.您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，而把它封赏给您的儿子，我因此知道您不是个贤明的君王。

　　14.本文中任座的人物形象可以概括为 和 两个字。(请用原文回答)(2分)

　　15.请具体分析一下或言君仁，或言君义，或言君之智也这句话对于塑造任座或翟黄形象的作用。(3分)

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