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　　2017-2018年小学语文五年级寒假计划安排（三）

　　9、儿童诗两首

　　1、找：收集自己喜欢的儿童诗。

　　2、读：反复朗读诗歌，把诗歌读正确，读流利。

　　3、说：这两首诗分别讲了什么，用自己的话说说

　　4、问：把课文中不理解的地方画出，并作记号。

　　5、想：读了这两首诗，你有什么感受？

　　6、思：

　　1)、想像最令你神往的愿望是一个怎样的情景？你好像看到了什么？有什么感受？

　　2)、朗读《童年的水墨画》说说你看到了怎样的画面？这个画面给你怎样的感觉？

　　10杨氏之子

　　1、读课题理解题目意思。

　　2、根据注释理解句子，了解课文内容。

　　3、这个故事最精彩、最吸引人的是哪句话？为什么？

　　4、想像：孔君平听了孩子的话后，会是什么反应？

　　5、这是一个怎样的孩子？

　　11晏子使楚

　　1、读课题：“使”的意思是： “晏子使楚”的意思是：

　　2、请用一句话概括这两个故事。

　　2、划出文中句子：楚王是怎样侮辱晏子的？晏子是如何反驳的？哪些话说得很精彩？

　　精彩在什么地方？写出自己内感受。

　　3、晏子是一个什么样的人？楚王又是一个什么样的人呢？从楚王的身上，我们又应该

　　获得哪些警示？

　　12半截蜡烛

　　1、说说剧本的形式和特点

　　2、读课文：伯诺德一家三口是怎样与德军周旋的呢？划出相关的句子，写出自己的感

　　受。

　　3、在这么危急的情况下，伯诺德夫人一家三人的胜利靠的是什么？

　　4、读完这篇课文，你想对文中的人说些什么呢？请选择一个人物写几句话。

　　5、想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么？请你也写一段剧本。

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