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2024年应用心理学硕士备考练习:多动症概述
注意缺陷或多动障碍(attention—deficit/hyperactivity disorder,ADHD)是在儿童和青少年当中较为常见的一种障碍。这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处。
ADHD分为三种类型,主要为注意缺陷型、多动—冲动型、混合型,特点是高度注意力不集中和过分好动与冲动。男孩的发生率是女孩的2~9倍。患者的症状随年龄增加会逐步减轻,但这种障碍会以轻度障碍的形式持续到青少年甚至成年。
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