2026年“哲学原典与写作”复习提要
重点考查考生阅读与理解哲学原典的能力，同时考查考生的写作能力以及感悟能力;要
求考生能把所学的哲学原理运用到对具体的哲学原典、实践活动、人生问题的分析上;关注
当代哲学研究的热点问题。
中西哲学的原典，当代哲学研究的热点问题。
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为 150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
中国哲学原典的阅读与理解(30%)。
西方哲学原典的阅读与理解(30%)。
中西哲学的内涵、差异及其互动交流(40%)。
四、试卷题型结构
(一)材料分析题(2小题，每小题45分，共90分)。
(二)写作题(1小题，共60分)。
材料分析题(2小题，每小题45分，共90分)
1.材料：
《春秋》之所治， 人与我也。所以治人与我者，仁与义也。以仁安人，以义正我，故仁
之为言人也，义之为言我也，言名以别矣。
仁之于人，义之于我者，不可不察也。众人不察， 乃反以仁自裕，而以义设人。诡其处
而逆其理，鲜不乱矣。
是故《春秋》为仁义法。仁之法在爱人，不在爱我;义之法在正我， 不在正人。我不自
正，虽能正人，弗予为义;人不被其爱， 虽厚自爱，不予为仁。(《春秋繁露·仁义法》)
问题： 请结合上述材料， 分析董仲舒的仁义学说的内容和意义。
2.材料：
所以说，我有理由认为，假如一个城邦中全都是好人，人们会争着不担任公职，就如同
现在人们争着担任公职那样。那时，我们就会有充分的证据证明，就天性来说，真正的统治
者并不准备关心他自己的利益，而是打算关心他的臣民的利益。明白这一点的人，都宁可受
惠于人，也不愿意承担加惠于人的麻烦。到此刻为止，我不同意特拉叙马霍斯的‘正义是强
者的利益’的说法。眼下，这个问题尚不需要做进一步的讨论。不过，我始终认为，特拉叙
马霍斯的‘不正义的人的生活比正义的人的生活更有利’的说法，倒是一个更诚实的说法。
我们俩到底谁说的对呢?格劳孔，你更愿意过哪一种生活呢?
那我就来复述一下前面的问题，以便我们可以按部就班地继续研究正义和不正义的利弊
问题。以前说过不正义比正义强而有力，但是现在既然已经证明正义是智慧与善，而不正义
是愚昧无知。那么， 显而易见， 谁都能看出来，正义比不正义更强更有力。(柏拉图《理想
国》)
问题： 请结合上述材料，谈谈你对正义的理解。
写作(1小题，共60分)
第二十四届世界哲学大会围绕
类面临的各种挑战。
的主题，着重开拓人的多重维度，并探究人
问题：请结合你对中西哲学的认识，以
文。
为主题，写一篇不少于800字的论
吴根友、秦平、刘乐恒编著：《中国哲学原著导读》，商务印书馆，2024年;
北京大学哲学系外国哲学史教研室：《西方哲学原著选读》，商务印书馆，1982年;
凯特·L·杜拉宾：《芝加哥大学论文写作指南(第8版)》，新华出版社，2015年。