教育专业硕士是专硕考试中的热门专业，近几年考教育专业硕士的人越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了"2026年教育硕士教育心理学：随机通达教学"相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。
斯皮罗等人根据对高级学习的基本认识提出了随机通达教学(或随机进入教学， Random Access Instruction)，这种教学强调，对同一内容的学习要在不同时间多次进行， 每次的情境都是经过改组的，而且目的不同，分别着眼于问题的不同侧面。这种反复绝非为巩固知识技能而进行的简单重复，因为在各次学习的情境方面会有互不重合的方面， 而这将会使学习者对概念知识获得新的理解。这种教学避免抽象地谈概念一般地如何运用，而是把概念具体到一定的实例中，并与具体情境联系起来。
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