考点：制约课程的主要因素
课程是随社会的发展而发展的，课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科 学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。
1.一定历史时期社会发展的要求与提供的可能。
2.一定时代人类文化及科学技术发展水平。
3.学生的年龄特征和知识、能力的基础。
文章来源于新东方在线论坛。
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