2019北京高考文综试题考场答题技巧公布。　　

　　　历史：时空观念 注意史论结合

　　东北师范大学附属中学朝阳学校教师 王 垚

　　一、保持清晰的时空意识

　　试题会对历史时空观念进行充分的考查。考生答题时要“圈”出时间信息，迅速对应时段，对接调动已有的基础知识，快速作答。

　　二、保持敏锐的史料实证意识

　　考生要结合材料信息、运用所学知识作答。材料铺设的新情境与记忆中的知识有偏差时，要做到史料实证;面对众多材料，要做到提取信息有效而全面;落笔作答，要力争每句答案都落回到材料情境中，在所学知识和材料信息之间建立合理的逻辑关系。

　　三、规范阐释，循序渐进

　　历史阐释的能力是非选择题的基本能力要求。考生作答时要注意在认真阅读题干的基础上全面、快速、准确提取有效信息，把材料有效信息和所学知识相结合，进行逻辑严密、意义完整的规范表述。

　　对“概括特点，对特点进行分析”这类逻辑关系较为紧密的题目，考生要密切关注设问之间的内在逻辑联系，按照设问、顺序作答，逐问完整回答。在分析特点时，答案要和前一小问的特点准确对接。即使两问在逻辑上重合，也不得“合并同类项”。

　　四、答开放性试题注意框架角度层次

　　面对材料情景新、开放度大的试题，考生要充分审题，逐字逐句阅读材料，尽可能全面提取信息，对接所学知识，搭出框架结构，避免就一个角度耗费过多时间精力。要注意从多角度、多层次，结合多个史实论述，要注意史论结合，逻辑严谨，语言表达准确，无史实错误。

　　政治：明确设问要求 条理清晰作答

　　北京市东方德才学校教师　陈 晶

　　一、做好选择题，保证基础分

　　考生可运用“知识排错”“设问排误”“材料排误”“逻辑排错”等方法，有效缩短答题时间，提高正确率。填涂机读卡时，要仔细检查是否有错涂或漏涂，避免无谓失分。

　　二、精做主观题，争取拔高分

　　考生作答主观题时要注意审题严谨，作题全面;事理结合，层次清晰，术语准确，逻辑严密;书写工整，卷面整洁。

　　1.精准把握题目立意

　　答题要结合时事政治、书本知识、社会实践和生活体验，从“四个正确认识”的高度、广度和深度精准把握题目立意，展示自己对世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地的理解和体悟，用正确的世界观、人生观、价值观看待、分析、解决问题。

　　2.精心解构设问要求

　　审清知识范围限定。一要审清知识模块;二要审清考点要求，分清考点考查题、单元考查题、模块考查题;三要审清知识运用要求，是纵向展开还是横向关联。

　　审清行为主体。审清考查的是单主体、双主体、多主体还是“无主体”。“无主体”往往意味着多主体。例如，政治生活的主体有国家、公民、人大、政府、中国共产党等。一道主观题涉及的主体可能是一个或多个，需要细心把握。

　　审清设问的数量、角度、类型。一是审清角度：“是什么”“为什么”“怎么办”;二是审清类型：描述类、意义类、作用类、影响类、原因类、依据类、措施类、评价类、辨析类、关系类等。要根据设问类型组织相关语句，建构针对性答案。

　　审清题目分值。根据分值大小分配答题时间，确定答案的篇幅、段落和层次。

　　3.精细划分材料层次

　　一是按照段落、标点分层;二是概括层意，把握层次之间关系，找准关键句，找全关键词;三是关联知识，确定知识要点，取舍材料迁移的数量。

　　4.精密构思答案结构

　　一要有针对性。紧扣主题话题、设问要求，不要答非所问。二要有层次性。分段作答，标序号作答，层次分明，首尾呼应。三要有综合性。知识表述规范，术语运用准确，避免用大白话答题;材料迁移精炼，适当概括压缩，避免照搬照抄;时政迁移恰当，避免生搬硬套;分析说明合理，避免事理两张皮。

　　5.精简布局卷面空间

　　作答前要估算文字量，作答时要抓住要点，疏密有致，合理布局;从指定答题区域的左上方开始向右横向书写，不要随意留空白而导致答题空间不够;措辞简明扼要，层次条理清晰;书写工整清晰。

　　地理：精准审清题意 准确规范书写

　　北京市第一中学教师　王林增

　　一、作答选择题先易后难

　　做选择题时要细致审题，先审材料：从图到文到表格都要看清、看到、看全并加以引申，要与学过的地理知识相联系;二审题干：画出关键词，明确题目要求;三审选项：找出合理、正确且和材料题干相关的选项。

　　要遵循先易后难的原则，可暂且跳过自己觉得难或没有把握的题回头再做。要充分利用排除法，合理推理、判断、舍弃，选出最佳答案。

　　二、作答综合题注意审题

　　文综第40题、41题中的地理试题一般图文信息全、资料充分、题干明确、设问相对单一，容易得分。考生要充分利用图文资料信息迅速作答，保证得到应得的分数。

　　第36题为地理考题的重中之重，往往以区域为载体，综合考查各类相关地理问题，综合性强，有难度。考生作答时可参考以下方法：

　　首先，迅速定位。用学过的各种方法(经纬度、海陆位置、相对位置、特殊地理事物轮廓特征等)进行定位。如果所给地区尺度小，就利用积累把它放到相应的大的区域内，并由此确定该地区的气候类型，为后面答题做好铺垫。

　　其次，仔细阅读图文表格资料及题干以获取信息。要用地理的视角、思维阅读。读图要“名例双收”，图名、图例、注记要看清记下;逐句阅读文字资料，并与所学的地理知识相联系;读表格要读表头、项目。这些往往会决定答题的角度、内容和要点。

　　作答有关自然地理特征及成因的问题，要牢牢把握自然地理环境的整体性原理。自然环境的五要素各有其特征，其中最突出的气候、地形、水的特征用熟悉的答题模板作答，但要结合试题所给信息选取答题要点。成因问题则要从自然地理要素间的相互联系、相互影响作答，各要素之间的影响互为因果，具有严密的逻辑和因果关系，不可出现错误。如影响气温的主要因素是纬度位置，一般来说纬度较高，气温较低，这是普遍规律;如果实际情况与规律不符，那就考虑地形地势;如果地形地势相似，那就看海陆位置;如果前面条件都一样，那就看是否受不同性质洋流的影响。这样严谨的地理思维不易丢点失分。

　　人文地理的答题要注意资料和图文信息的使用，不管是答区位条件还是答原因、影响、意义，都要充分利用资料所给信息，并注意用因地制宜、人地协调观的地理思想作答。“资料+结论”往往是完美的地理答案，如位于……的位置，地理位置优越(或偏僻);位于……交通枢纽，或有……交通方式(类型)，线路密度……交通便利(或……交通不便);人口……市场或劳动力……等。所写答案要充实具体，不能说空话。

　　总之，作答综合题要全面、具体，要用地理专业术语，不说大白话，不自造词句，要多角度、多层次答题，不能有因果逻辑错误。

　　三、书写要规范

　　作答时要看分值，确定答题要点，每个要点尽量序号化、有条理;要看设问，分问作答，有多少问分多少段答;要答为所问，先问先答，有层次有秩序，不问不答，更不答非所问;要看材料，直接提取的答案写前面;要看内容，最主要的答案写前面。答案尽量少而精，突出关键词，实在没有把握时可以多答，但注意不重复、啰嗦，不与题目要求相矛盾。

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