regret的四条考点用法
1. 表示“遗憾”“抱歉”，是及物动词，不要按汉语意思在其后连用介词 about 或 for。如：
假若你现在就走，你会后悔的。
误：If you go now, you will regret about [for] it.
正：If you go now, you will regret it.
2. 表示很遗憾地做某事，其后要接不定式；能这样用的不定式不多，主要是 to say, to tell, to inform等，此时句子主语一般是第一人称，且regret通常用现在时。如：
I regret to say that you have failed your exam. 我很遗憾地告诉你，你考试不及格。
We regret to inform you that we are unable to offer you the job. 我们遗憾地通知你，我们没法给你这份工作。
3. 表示后悔或遗憾做过某事，其后通常接动名词，且动名词可用一般式或完成式。如：
He regretted doing [having done] it. 他后悔做了此事。
I regret spending [having spent] so much money. 我很后悔花了这么多钱。
比较下面两句：
I regret to say that I cannot come. 很抱歉，我不能来了。
I regret saying that I cannot come. 我后悔说过我不能来。
注意，若句中含有具体的过去时间状语，则以用动名词的一般式表示已发生的动作。如：
I regret going there yesterday. 我后悔昨天去了那儿。
偶尔也接不定式的完成式表示后悔做过的事，但在现代英语中很不普通。
4. 其后可接 that 从句，比较以下同义句型：
我不能来，觉得很遗憾。
正：I regret being unable to come.
正：I regret that I can’t come.
他后悔说了那样的话。
正：He regretted having said that.
正：He regretted that he had said that.
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学习英语动词的经验可以概括为以下几点：
1. 基础理解：首先要对动词的基本分类和功能理解清楚，如行为动词，链接动词，助动词等。了解动词的时态，语态，语气等变化情况。
2. 带上例句：学习新的动词时，建议带上例句，这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。
3. 词根词缀：在学习新的动词时，试着从词根词缀上找一些相似之处，这样有助于增强记忆力。
4. 创造机会实践：英语是一门实践性很强的语言，只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作，口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。
5. 多维度记忆：千万不要只是死记硬背，可以通过音标，词形，用法等多维度进行记忆，这样记住的可能性就大大提高。
6. 细化学习：尽量将动词细化，分为常用动词，生活动词，工作动词，学术动词等，这样可以更有针对性的学习。
7. 定期复习：对于已经学过的动词，要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的，所以定期复习可以帮助巩固记忆。
8. 创造联系：将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来，帮助记忆。
9. 应用到实际生活中：尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去，这样不仅能够帮助你更好的记忆，而且还能提高你的英语应用能力。