新东方在线ACT为大家整理了2023年ACT数学、ACT科学推理、ACT阅读、ACT文法等备考经验内容，今天带来的是2023ACT写作备考经验，希望对大家有所帮助。　　从总体角度来说，如果同学们在考试之前对高频话题掌握熟悉的话，则能够更高效地学习，从而取得理想的成绩。    　　ACT写作备考三阶段　　初级阶段　　9月份入学的高一(相当于美国10年级)新生应该是以托福备考为主。　　ACT写作考察的范围比较广， 有些是比较热门的社会类话题，例如 photo manipulation (美化照片)。此时，学生比较缺乏的是对时事的认识和实例，而往往看问题会有偏差，或写作不够深刻。　　建议通过阅读的方式来积累实用的例子和素材， 例如可以坚持阅读权威报刊The Economist(经济学人杂志)和Time(时代周刊)，在考试的时候信手拈来。　　考试时间建议：第一次ACT考试可以安排在高一上学期结束后的寒假。　　进阶阶段　　此阶段的学生，需要在组词造句的细节上面进行打磨，为ACT写作做好准备。　　想写出高质量的作文， 除了要大量阅读之外，更重要的是在专业写作老师的指导下多练笔，才能熟练掌握写作这个技术活。进入了高二(相当于美国11年级)的学生，如果已经获得了托福阅读写作成绩在25分以上的成绩，会容易取得ACT写作好成绩。　　考试时间建议：第二次ACT考试可以安排在高二第一个学期的国庆节期间，也就是10月份。　　冲刺阶段　　此时学生应该对ACT写作考试比较熟悉了，有考试经验以及素材、写作准备都比较充分。　　建议在考前一到两个月里保持每周一次限时写作模考，平时限时练习能够做到稳定发挥，考场才能保证从容不迫。　　考试时间建议：第三次ACT考试可以安排在高二下学期开学的3月份，这一次考试需要尽全力，当做最后一次考试来认真对待。　　以上是新东方在线ACT关于2023年ACT写作备考经验的介绍，希望同学们认真阅读以上的备考方案，进行合理的时间规划，取得理想成绩，更多ACT考试资讯请持续关注新东方在线ACT官方网站。　　你是否还想知道　　2023年ACT科学推理备考计划　　2023年ACT数学备考计划　　2023年ACT阅读备考经验

2023年03月22日 09:07

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT议论文写作之因果论证》，希望对大家有所帮助。　　因果论证　　因果论证是比较常见也是大多数同学使用较多的论证方法，但是通常情况下写出的因果论证并不深入。因为原因有时是多层的，有些现象看起来似乎是发生作用的原因，但在它们的背后，却还有产生它们的原因。对于多重原因的事物，如果只停留在其中的某个层面上，把它当成最终因素，论点就可能不深刻，也难以把问题说透。这样的因果论证，其说服力是有限的。　　遇到这种情况，应当一层一层地追究下去，一直到找出最终极的原因为止。一般来说，越是表层的原因，越是为大家所熟知的，其论证力也就越有限;越深层的原因，就越能说明问题的实质，就越有说服力。　　以旧版本满分范文Intelligent Machines里面的一段话为例。　　【例1】　　The replacement of humans by machines leads to the loss of value to human life, an effect that outweighs the material gains of automation. The search to find human tasks that can be performed by machines inevitably leads to comparisons between the human and the machine. If a company executive wants to see if a inventory management team can be replaced by a robotic system, he will compare the two and determine which can do a better job. When this occurs, the people on the team are evaluated not for their worth as human beings, but for their effectiveness at performing a specific function—in essence, as we would evaluate a machine. In a larger sense, when we begin to think about humans in this way, the worth of a person’s life becomes dependent on only what they can do and no longer has any intrinsic value. As Perspective One states, we begin to lose our humanity. This new mindset and way of evaluating people, though seemingly harmless in the workplace, is devastating when it begins to pervade a society. If a person is judged only on his or her capability, there is no reason for a person to remain after they have served their function. This would warrant genocide against the elderly and the disabled because their burden on society would not be made up for by any production. Although the machines may seem to only fulfill the low skill jobs at the moment, there is no barrier to prevent the machines from replacing more. As the machines increase in intelligence, they will replace any tasks done by humans and render us unnecessary and worthless.　　这个段落的主题句是The replacement of humans by machines leads to the loss of value to human life.机器代替人类将会使人的生命失去价值。之后运用因果论证方式来详细展开，逻辑关系如下：　　human tasks be performed by machines　　comparisons between human and machine　　a company will compare the two　　people are evaluated not for their worth as human beings,　　but for their effectiveness at performing a specific function　　the worth of a person’s life depends on their capacity　　person no reason to remain after serving their function　　genocide against the elderly and the disabled　　最后作者又论证了genocide产生的原因，也就是their burden on society would not be made up for by any production。从这个论证过程可以看出，作者论证了machines的使用会导致genocide的过程，中间缺少任何一个环节就不能推出最终的结果。　　通过这个例子我们看到，在运用因果论证的时候，需要注意：　　1、紧扣文章的论点，突出原因分析与议题、论点结合的紧密性;　　2、因果论证层层推进，遵循A导致B，B导致C，C导致D的论证方式，中间不能出现逻辑断层，保证逻辑的严谨性和深入性。　　因果论证的一些常见标志词有哪些呢?　　文章中出现了如　　because, warrant, lead to　　等表示因果关系的词，除此之外，表达因果关系常用的词或短语还有：　　consequently, thus, result from, originate from, since, thus, therefore, be responsible for等。　　记住以上这些高频词，会让你的ACT写作论证时更出彩的。

2021年02月28日 09:22

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT满分作文剖析假设论证》，希望对大家有所帮助。　　假设论证　　假设论证是运用假设推理对论点进行分析的一种情况。　　假设论证有两种形式：真实假设、非真实假设。　　真实假设：　　假设一个可能会发生的情况。如关于电子产品的好处与坏处，假设这个社会普及电子产品，或者人们过度使用电子产品，将会出现什么样的状况。　　非真实假设：　　假设一个不可能发生的情况。如关于电子产品的好处与坏处，我们假设不存在电子产品，将会出现什么样的生活，进而论证我们是需要电子产品的。而我们目前以及以后的生活中，不存在电子产品这种情况是不可能发生的，所以这就是非真实假设，从反面来论证论点的合理性。　　同样拿上一段话为例：　　Sentence 1: If a company executive wants to see…　　Sentence 2: When this occurs, the people on the team…　　Sentence 3: If a person is judged only on his or her capability…　　在论证machines让人lose human value时，作者数次运用假设论证。　　句1: 假设如果公司的管理者想要知道robotic system是不是能代替inventory team，将会导致comparison的发生。　　句2: 当这种现象发生的时候，人们的价值不在于人性的价值，而在于完成一项工作的效率。　　句3: 如果对一个人的判断取决于能力大小，那么发挥完功能就不再有作用。　　假设论证的一些常见标志词有哪些呢?　　如if, suppose, assume, provided that, in case…

2021年02月28日 09:17

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT写作之举例论证法》，希望对大家有所帮助。　　举例论证　　举例论证是议论文中的一种方法。通过列举真实、可靠，有代表性的事例证明论点。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。在ACT写作改革后，话题不再局限于教育类的题目，而是更广泛的社会类或者其他更加抽象的题目，所以可以利用举例论证的方式增强话题的真实性。在举例论证的时候尽量避免俗例或没有代表性的例子，而是举一些如名人、有代表性的事例。　　例证可以分为事例和语例两类。　　事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。　　语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。　　旧版满分作文：　　【例2】　　As machines increasingly perform all our basic tasks, society is able to produce more. The additional production adds material value to our society and frees people up from these low-skill tasks. This is in agreement with Perspective Two which claims that this industrialization leads to more prosperity. For example, in the 18th century, short-staple cotton that was grown in the Southern United States required an immense amount of labor in order to seperate the seeds from the fiber to process the cotton to make it marketable. However, in the mid-19th century, Eli Whitney, an American entrepreneur, invented the cotton gin, which allowed for automation of cotton processing. This machine replaced the need of a large work force for the process and greatly improved production. As a result of the cotton gin, short-staple cotton production skyrocketed, increasing by more than 10 times in the South while bringing prosperity to the region and setting in motion a new industrial era in America.　　这一段的观点是Society is able to produce more.作者在这里引用cotton gin的例子，来说明machine代替人类之后，明显的produce more。运用具体的历史事件来说明观点。　　具体的事件包括哪些部分?我们来分析一下：　　When-in the 18th century　　What—short-staple cotton　　Where—in the Southern United States　　Why—required an immense amount of labor in order to…　　Who—Eli Whitney　　Function-replaced the need of a large work force　　Result-increasing by more than 10 times and setting in motion…　　具体的事例在列举的过程中包括了时间、地点、人物、事件以及作用与影响。　　但是也有另外一些举例方式，如新版满分作文三个body段的三个例子：　　【例3】　　For example, in the automotive industry, most of a car’s individual components are manufactured by pre-programmed robots which have much greater and more precise output than would be possible for a human.　　【例4】　　For example, before the first airplane was invented, people could only dream of human flight, but at the moment of takeoff, a whole new world of unimaginable possibilities was suddenly within our grasp.　　【例5】　　Take the example of self checkout systems in grocery stores. Self checkout permits consumers to procure their goods and get out of the store quickly.　　作者在三段运用了三个例子，分别是robots, airplane和self checkout，每个例子并没有给出具体的时间地点原因等，仅用一句话来概括例子的引用的事物。　　在举例论证的时候，包括简单例证和复杂例证。　　简单例证是用一两句话来概括事件，复杂例证是指完整的、详细的举例。大家在写作的过程中，要根据时间的多少、篇幅长短和论证的深入程度，善于结合利用简单例证和复杂例证。　　举例需要注意的问题有哪些呢?　　1、要紧扣论点，并注意所举例子与论点的结合。举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。在选择事例时，就要看事例本身是否能证明所述观点的合理性。同时，由于事例往往能够从多个角度证明问题，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛而谈。　　2、举例后要稍加分析。举例是为了说理，举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，来说明它为什么能支持你的论点，指出它与论点之间的联系。有很多同学举例时写了一堆事件，然后结束。甚至并没提到论点出现的词，单纯的罗列事物就会造成事理脱节，举例效果不强。　　举例论证常用的标志词有哪些呢?　　如 for example, for instance, take…as an illustration, As is illustrated by…, take…as an example, take the case of…as an example

2021年02月27日 09:16

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT写作解析之精通一项复技能》，希望对大家有所帮助。　　ACT写作题目:　　Prompt:　　Researchers claim that it takes 10,000 hours of practicing to truly master a complex skill. That's the equivalent of practicing something-a musical instrument，a second language, a sport-for eight hours a day, everyday, for three and a half years. Given the required level of commitment and effort, it is worth considering the value of mastering a complex skill.　　Perspective One:　　Dedication to a goal gives purpose and order to life. The determination and persistence required shape us into strong people and are rewards in themselves.Perspective Two：　　Mastering a skill may be worth effort for someone，but most people need variety and fun in their lives. It's important to be a well-rounded and relaxed person.　　Perspective Three：　　Find something you are good at and stick with it. By default, you will achieve mastery. It will not require special character and effort.　　本次作文题考的话题是探讨精通任何一项复杂的技能都需要付出巨大的时间和努力。首　　ACT写作范文:　　先分析题目给出的三个观点：　　Perspective One :精通一项技能所需要的决心和毅力本身就能让我们成为更优秀的人。　　Perspective Two :相比于花费大量的时间和精力精通一项技能，大多数人更需要多样化和有趣的生活，所以保持全面发展，享有轻松的生活更重要。　　Perspective Three:找到擅长的事情并且一直坚持就会自动的精通它，并不需要特殊的决心和努力。(观点三相较于前两个观点更难处理，它主要讨论的是如何才能实现精通的问题，是否需要花费巨大的决心和毅力。)　　大家在确定自己立场和分析题目的三个立场时一定要注意按照官方要求做到“critically enage three perspectives”, 不能只单独分析每一个立场。因此要求我们找到题目三个立场之间的关系。立场一和立场二是一个关于“专而精”和 “广而泛” 的探讨。立场三和立场一放在一起，讨论的是精通一项技能是否一定需要决心和努力。分析完三个立场和他们之间的观点，我们就会很容易炮制出一个比较好的论点了。比如大家可以选择这样一个论点 “Mastering a complex skill is worthy and can be only achieved by dedication and persistence.” (精通一项复杂的技能是值得的，而且必须通过巨大的努力才能实现。)

2021年02月27日 09:09

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT写作之如何提高写作成绩》，希望对大家有所帮助。　　对于新改版的ACT写作，我相信大家已经十分熟悉其中的评分标准并且已经熟读官网上或者老师给的各种满分范文。但是当真正拿起笔的时候，还是有不少学生不知如何下笔，或者写出的文章漏洞百出，不能自圆其说。而出现这些问题的学生并不少，一些学生甚至是托福写作已经接近满分的水平，但是在面对ACT写作的时候仍然会出现不切题甚至跑题的情况。面对这些问题我们需要认识到托福写作和ACT写作考察点的不同，同时要更加注意的是如何进行学术性的写作。　　很多学生虽然能够取得理想的托福写作成绩却频频在ACT写作上失误，主要原因就是学生缺乏如何进行学术性写作的训练。而若是能够掌握学术性写作几个关键的要素，这不仅能够帮助学生应对一些考试性写作，也可以为他们在大学的论文写作中奠定一个良好的基础。　　1. 结构清晰　　一篇好的ACT写作文章，必定在结构是十分清晰明了的。由于ACT写作会提前给出三个观点，并且需要考生在自己的文章中提到这些观点，所以这样的要求往往会让考生在写作的时候迷失自己的观点和展示出明确的倾向性。在整个正文段落的展开过程中也会出现对于题目观点一会儿分析一会儿举例支持一会儿又选择反驳的情况。那么为了避免这样的结构混乱的情况发生，不管是ACT还是正式论文都可以采用开头的时候选择CDT的形式，即Context， Definition， Thesis。正文段落展开选择PEC，即Point， Evidence/Example， Conclusion。　　2. 逻辑性　　在较为正式的写作文章对于逻辑的要求是很高的。而大多数学生在展开自己的段落的时候经常会出现逻辑混乱的情况。普遍的表现就是(1)前一句和后一句没有相关性，思路比较跳跃，缺乏一个合理的逻辑链条。(2)对于因果解释的时候，学生所写的“原因”只是将要解释的问题换了一种说法来陈述，而并没有真正去增加一些新的信息来阐述原因。(3)因果论证时解释不完全，出现断层的情况。那么为了解决这些逻辑性的问题，还是需要学生写完之后要仔细去分析自己的论述是否成立，不要仅仅将脑中的中文解释直接翻译过来。因为中英文思维的差异可能会导致英文的逻辑会比较混乱。　　3. 用词准确　　对于单词的使用要具体和准确，将较为抽象概括的词语替换成具体的。例如我们比较喜欢用people来开启一个句子，不如来得更加准确一些，例如：people in the club- club members。　　4. 尽量避免使用“I me You Your We”　　由于这些都是带有一定主观色彩的代词，在去写正式的客观文章的时候，由于使用这些主观的词汇会减少文章的客观性和普遍适用性。尤其在选择例子的时候，也是尽量选择历史名人，文学名著或者社会现象，实验数据。而若是仍然采用托福写作中的个人事例，虽然可以达到切题性但是会削弱客观性和说服力。同时“You”使用过多会有谴责的感觉，对于读者也是会比较有攻击性的。那么如何避免使用“You”，下面是几个建议：　　(1)选择用第三人称代替(2)利用被动语态 (3)确定“you”指向的读者是谁，然后寻找替代。(4)去除文字中的冗长部分 (5)根据上下文合并相关句子　　5. 避免表达的绝对性　　过于绝对的观点或者论述会存在一些漏洞，并且客观性会降低。因此我们可以将自己过于绝对的一些表达替换掉，或者增加一些词汇使观点的信服力增加。例如：French is a difficult language to learn. 可以改为： French can be a difficult language to learn. 或 For many， French is a difficult language to learn.　　6. 表达清晰，简洁有力　　想提高写作本身就是一个比较漫长的过程，需要长时间的付出和不断的积累。而一些混乱的模板，千奇百怪的词汇，复杂的长难句更倾向于装模作样，而却丢失了英文写作的精华，就是直接表达，简洁有力。　　虽然ACT写作对于考生来说是一个选考的部分，但是并不意味着写作是次要的。相反，若是真正的提高写作水平需要花很长时间积累才可能看到明显的成效。希望大家能够在课余之时，静下心多去分析地道的美国刊物的用词，多看小说培养语感和表达，多背单词是自己的表达更加准确。

2021年02月20日 18:32

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT写作技巧及范文》，希望对大家有所帮助。　　ACT写作技巧　　分段，空行分段。分几段?????你!开!心!就!好!随!便!分!重要的是正文段每段『第一句』或者叫做正文『段首句』它的任务是「使用抽象语言承上启下」注意：如果段首句后面的句子是转折，那需要重写段首句。以上，阅卷人找到了观点+段首句，印象起评分应该是4以上(每个人阅卷人0-6分，每篇文章2个人阅卷)　　正文部分(至少原则)　　我们一起来回忆。正文内例子和论证比例，例子最多不要超过1：1至少一个具体的例子至少一组reasoning(以完成一次价值判断为一组)冲8以上两组其中一组「针对自己观点」一组针对「题目观点」至少深入分析题目三个观点中的一个，另外两个提及时间紧迫的情况就两段1「例子+题目观点」2「reasoning针对自己观点」同样结构，可以参考智能机器6月满分范文不需要为了写Perspective而写，只要你真的有思考，稍微全面，稍微深入。一定能包含到三个当中的一个，题目三个观点其实本身很局限，如果按评分标准的“全面”和“深入”，只分析题目已给出的信息是远远不够的。　　　　ACT写作范文　　下面就带着大家一起来回顾4月8日ACT考试写作部分完整的题目和范文!　　Desire [April 2017 Asia Test]　　For humans, it’s a natural tendency to have longings or cravings for things that bring satisfaction or meaning to life. But, desire can have both a bright and dark side. Desire not only enhances survival or pleasure, but also influences all dimensions of human existence—like falling in love, spirituality, creativity and learning. On the contrary, negative manifestations of desire can lead to neuroticism or obsessively wanting things that we cannot obtain, are not good for us or destructive to our or others well-being. Given the tensions related to desire, it is worth examining its value as well as its implications on society.　　Read and carefully consider these perspectives. Each suggests a particular way of thinking about the value and implications of desire.　　Perspective One　　Desire is a direct result of dissatisfaction with one's life and only brings us unhappiness. We should instead value our time now and focus on being happy.　　Perspective Two　　The feeling of desire is simply a natural sentiment that results in socialprogress. It can motivate us to push our limits.　　Perspective Three　　In its pure form, desire is an adverse pressure that compels us to pursue selfish interests. Instead, we should focus on helping others get what they want.　　Essay Task　　Write a unified, coherent essay about the value and implications of desire. In your essay, be sure to:　　• clearly state your own perspective on the issue and analyze the relationship between your perspective and at least one other perspective　　• develop and support your ideas with reasoning and examples　　• organize your ideas clearly and logically　　• communicate your ideas effectively in standard written English　　Your perspective may be in full agreement with any of those given, in partial agreement, or completely different.　　Desire　　Human evolution, which resulted in capabilities far beyond our mammalian counterparts, was arguably spawned based on three main factors: survival, replication and desire. The third, desire, can be split into two main categories to analyze it more clearly: “desire to consume” versus “desire to produce”. While unconstrained or misguided consumptive desires can lead to destructive behavior, the productive type has the capacity to be a highly transformational force, and thus should be nurtured, not hindered.　　Unfortunately, present day surroundings can accentuate consumerist behavior through constant bombardment of materialistic goods and advertisements that continuously pitch a quick path to the “good life”. Desires that take the form of emotional or physical cravings that serve only to satisfy temporary feelings of pleasure can be dangerous. More simply put, individual needs for survival are no longer a concern in most developed countries due to modern technological advances and wide availability of food and shelter, leaving a lot of today’s youth ample time to obsess about following pop culture, shopping, eating for pleasure, enhancing superficial appearance and impulsive entertainment. This overdependence on external stimuli for self-worth is toxic because it leads to chasing the next quick “high” from a consumerist purchase, a “like” on social media from posting selfies or seeking approval from peers. Too many derive their sense of self-worth through the way others perceive them instead of how they can fulfill others. Chasing selfish desires can lead to emptiness, obsession and even depression.　　However, we must not lose sight of the type of productive desire that has led to evolutionary progress and long-term transformation of society. The type of desire that is sourced from the will to do good or “produce” for family, community or society is the type that is sustainable. Young people that are instilled with a sense of esponsibility to do something great or improve the lives of those around them channel their desire into productive means to achieve excellence. Nearly any great biography or movie of a successful person contains a story of someone who had a desire to create something great beyond themselves that would persist beyond their lifetime. Thomas Edison’s will to innovate through creation of revolutionary products; Elon Musk’s mission to change the world through renewable products and space exploration; Steve Job’s vision to bring computers to the masses. While not everyone will achieve this level of greatness, the desire to better one’s family, friends and relationships can foster the hope to build love, trust and community with those around them. Nurturing this type of growth and development in people is the key to motivating people to reach their potential and thus strengthening society one individual at a time.　　To summarize, the mentality of “taking” from society versus “giving” is where we must draw the line and consider where desire plays a positive role in society. The desire to produce and give to others is the type that has truly helped the human race evolve to where it is today, and it is this is form of desire that society should continually reinforce and nourish to ensure sustainable improvement for our planet.

2021年02月20日 18:31

　　为了帮助大家备考ACT，新东方在线ACT频道整理了《ACT写作评分标准》，希望对大家有所帮助。　　1. 分析与评估　　1) 事物特征　　2) 人的特征　　3) 对事和物的分类　　4) 人与事物的关系　　5) 他人观点的前提，立场，潜台词　　6) 建立自己的评估标准　　7) 分析的广度和深度大于题目观点　　第一项是关于分析与评估。区别于过去的考试，这一项考察考生对事物的分析过程，对评估过程要求更加深入和具体。首先我们要对这个最基本的问题进行考察，　　以官方样题intelligent machine举例，对于这个事物，要对它进行分类讨论。在分类讨论的过程当中，对于这个机器它有多少种类，各个种类有什么样的特征，再去整合这一大类机器总体有什么样的特征。总结了这些特征之后，我们还要去比对人的特征，人的需求。人的特征与需求与这个机器的一个关系，机器是否满足人们的需求。它在满足人们需求之后，又带来什么样的这个结果。这些结果当中有好，是否也有不好。人们在制作使用机器的时候，是否也牺牲了一些东西作为代价。　　这些是我们讨论的最基本的问题，即它是什么，它将如何分类。这些分类当中具体有什么特征，这些特征与人的关系是什么样子。按照这个逻辑，写作考试具体的执行方法其实是把事物分类，把人分类，然后再把两个分类进行匹配对比。　　那么我们来看一下，针对题目关健词进行了分析之后，还要根据文章给的要求，对题目给出的三个观点进行分析。我们有了自己的观点以及展开观点的过程，要求去结合我已有的信息，这些信息包括最基本的常识知识，也包括我主观的价值评价体系，以这些为基础再对题目给出的三个观点进行细致的分析。比如，这三个观点中这个人说话的前提或者立场是谁在说这个话，这个话的讨论的范围，他的情感以及这个话里是不是有弦外之音。　　根据已有的内容，和我刚才建立的评估标准，针对题目给出的观点进行一个评价：他说的，我同意，我不同意，或者我部分同意。那部分同意的时候，哪些同意哪些又不同意，这个也需要考生在卷面上讲清楚。　　对于一个满分或者是高分写作的文章要求，考生论证的深度和广度应该大于题目给出的这三个点，比如intelligent machine这道题，它的第一个观点认为人们在用机器代替人去做很多事情的时候，会有一些损失，这些损失是在人性方面的损失，它也在这个观点当中举了具体的例子，比如对他人的尊重和包容。但是我在写的时候，可以比这个范围更大。　　ACT写作评分标准2.展开与论证　　1) 事物特征与事物间的差异是论证的重点　　2) 明确前提与结论之间的关系　　3) 分辨论证范围及适用群体发生变化　　4) 识别最基本的逻辑谬误　　我们接着来看对论证及其展开的要求。必须先明确我们过去的文章中，论证是如何做的。论证的基础是搞清楚事物的特征，这是第一步分析和评估时要做的事情，但是在行文部分，尤其正文的论证部分，它也是重中之重。　　有了这个为基础，我们才能说我的论证和论证当中的前提与结论的关系。前提有各种各样的变化，那结论就有各种各样的变化。　　刚才我们说过需要对事物进行分类讨论，那么我们分出的具体的类别，就是一个一个的范围。在相对的范围内讨论事物的特征，以及它所对应的适应群体，这就是前提和结论。如果范围发生改变，适用群体也发生改变，也就是说，前提变化，结论是否发生改变。　　好的论证还要求学生能够使用最基本的这个驳论，也就是去识别我们题目给出的观点中的一些基本的逻辑谬误。这方面需要考生进行长期的训练。　　ACT写作评分标准3.文章结构　　段落--段间关系--段内结构　　1) 可预测　　2) 从抽象到具体　　再看文章结构对我们的要求。除了全文分段，我们还要有段落之间的关系，以及段内的句子与句子的关系。官方给出的总体要求，其实是两个：第一个叫可预测。可预测的执行方法其实是在文章的开头要提示整篇文章的情感，或者是逻辑走向。第二个要求是在正文的段落中，我们要从抽象到具体。要求各位在段首能够提示这一段的论证范围或者是情感。　　以上是对于结构的最基本的要求。对于一个满分或者高分的文章来说，段内的句间关系也非常重要。这里大家需要注意连词的使用，尤其是平时连词的过度使用的问题。　　ACT写作评分标准4.语言使用　　词--句　　1) 准确　　2) 多样　　对于语言的要求基本上同等于ACT考试当中文章改错的要求。语言类的要求对于满分的文章来讲，是词和句子的准确和多样性。要求大家用词准确，而且能够灵活多样地使用，同时在句子的层面，间接、准确、多样地使用句子。　　另外高分文章要求大家减少犯错，或者是错误尽量不影响评分人的阅读。　　ACT写作常见问题:　　问：写作用什么笔?　　答：#2=HB 喜欢用2B也行　　问：例子一定要写名人吗?　　答：不一定，写谁都行　　问：一定要写考官知道的例子吗?　　答：那你必须知道考官是谁，以及他知道什么不知道什么。　　问：可以编吗?　　答：可以，但是我们的阅历和知识面基本够了，不至于编。

2021年02月20日 18:30

 　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作常用词汇一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网（http://act.koolearn.com）! 　　促进, 提　　enhance, boost, maximize, promote　　e.g. The government adopted a range of measures to boost tourism.　　阻碍　　obstruct, impede, hinder, get in the way of　　e.g. The loss of all documentation hindered further investigation.　　为…打下基础　　set the stage for, lay foundation for, pave way for　　e.g. The industrial revolution laid foundation for economic boom in western countries.　　把 A 归因于 B　　attribute A to B, ascribe A to B, (B is attributed to A)　　e.g. Women tend to attribute their success to external causes such as luck.　　开启了　　mark the beginning of　　e.g. The advent of iPhone marks the beginning of a wholly new cellphone industry.　　掌握　　have a (good, great) command of　　e.g. He has a brilliant command of French.　　传播　　transmit, disseminate, spread　　e.g. Health authorities should foster good practice by disseminating information.　　容易受到…的影响　　be susceptible to (观点, 行为, 环境)　　e.g. Teenagers are susceptible to their peers’ opinions.　　不会受到…的影响　　be immune to　　重视　　give priority to, think highly of, take... seriously　　e.g. The government gave top priority to reforming the legal system.　　忽视　　turn a blind eye to, be deaf to, be blind to, be unaware of　　e.g. A report reveals that teachers are turning a blind eye to pupils smoking at school.　　全心全意做某事[page]　　set one’s heart on doing sth., be bent on doing sth., intent on, committed to　　受…困扰　　be plagued, tormented, afflicted by　　e.g. African Americans have long been plagued by discrimination and unfair treatments.　　A在…方面优于B　　A is superior to B, A exceeds, surpasses, outshines B in ...　　e.g. Intelligent machines far exceeds manual work in efficiency.　　B比不上A　　B is overshadowed by A, B pales in comparison with A, B can’t hold a candle to A　　e.g. China’s industries pale in comparison with their American counterparts in pioneering work.　　导致　　lead to, result in, bring about, give rise to, contribute to(褒义)　　教育、教导　　instruct, guide, enlighten　　向…灌输(思想, 原则)　　inculcate in, instill in　　e.g. We should inculcate, instill in young people a respect for the law.　　夺去性命　　claim, cause,result in the loss of　　e.g. The second world war claimed millions of people’s lives.　　使…震惊　　appall, horrify　　警告　　warn sb. of sth, warn that, alert sb, to sth　　妥协　　compromise, make concessions　　坚持　　insist on, be intent on　　繁荣发展　　flourish, thrive, prosper　　激励　　motivate, inspire, stimulate　　体现　　embody, symbolize, represent, manifest　　给予…权利　　enable, empower,entitle sb. to do sth.　　e.g. The new law entitled women to vote.　　著名的, 杰出的　　prominent, renowned, eminent, distinguished, prestigious (college)　　创新的　　innovative, original, pioneering (人), groundbreaking(物), retain pioneering spirit (有创新精神的)　　尖端的, 先进的 (技术)　　advanced, state-of-the-art, cutting-edge　　史无前例的　　unprecedented, without precedent (作后置定语)　　e.g. The Great Wall is a wonderful achievement without precedent in Chinese history.　　一丝不苟的　　rigorous (search,examination, analysis)　　a meticulous, scrupulous researcher　　全面的　　thorough, exhaustive　　随处可见的　　ubiquitous, omnipresent　　流行的, 普遍存在的　　prevalent, prevailing, is the norm　　猖獗的 (贬义)　　rampant　　刻板的, 不可变更的 (制度, 政策)　　rigid　　显著的　　noticeable, marked, striking　　厚颜无耻的, 公然的　　blatant, unashamed, flagrant　　根深蒂固的　　deep-rooted, ingrained, entrenched　　顽强的　　tenacious　　配得上的　　be worthy of　　春风得意, 处于巅峰时期　　on the crest of a wave　　极大地　　tremendously, dramatically, substantially, markedly, profoundly　　(常修饰动词)　　e.g. The advent of steam engine dramatically contributed to higher efficiency.　　对…热情的　　be passionate about, be keen on　　严重的 (后果, 影响)[page]　　grievous, grave　　进步　　progress, advance(动词名词都可以, 常说advance of sth.)　　在最成功, 鼎盛的时期　　in one’s heyday　　e.g. Steam railways were in their heyday in the 19th century.　　残暴的　　brutal, inhuman　　惨淡的 (经济)　　gloomy, bleak, depressing, grim　　坚定的　　be steadfast in sth., be adamant about,　　固执的 (贬义)　　stubborn, obstinate, headstrong, obdurate　　以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作常用词汇，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网（http://act.koolearn.com）。

2019年04月11日 16:35

 　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作水平怎么提高一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网（http://act.koolearn.com）!　　1、一篇好的ACT写作文章，结构清晰明了是一定的，由于ACT写作会提前给出三个观点，并且需要考生在自己的文章中提到这些观点，所以，这样的要求，会让考生在写作的时候迷失自己的观点和展示出明确的倾向性，因此，学生需要避免结构混乱的情况发生。　　2、学生在写作时，需要对于单词的使用具体和准确，将比较抽象的概括词语替换成具体的。　　3、长时间自由写作有一个弊端，就是难以判断自己写的好坏，这个时候，修改别人的成品就是一个很好的办法：退一步，思考怎么样写能够更好。　　4、提高写作本身就是一个比较漫长的过程，需要长时间的付出和不断的积累，而一些混乱的模板，千奇百怪的词汇，复杂的长难句更倾向于装模作样，而却丢失了英文写作的精华，就是直接表达，简洁有力。　　5、提高你的创造力，这个部分其实是很难熬的，从漫无目的的自由写作到修改，这意味着你要努力把它变成一篇合理的文章：寻找一个更好的单词和短语表达。　　6、提高你提出新话题的能力，这个部分是很难的，虽然它不是写作本身，但它决定了你的写作要如何开始。这方面的训练需要你有一张纸一根笔，以及每天空出7分钟用于思考选题。 　　以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作常见问题解答，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网（http://act.koolearn.com）。

2019年02月18日 17:10

　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作中举例论证方法的运用一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)!　　举例论证是议论文中的一种方法。通过列举真实、可靠，有代表性的事例证明论点。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。在ACT写作改革后，话题不再局限于教育类的题目，而是更广泛的社会类或者其他更加抽象的题目，所以可以利用举例论证的方式增强话题的真实性。在举例论证的时候尽量避免俗例或没有代表性的例子，而是举一些如名人、有代表性的事例。　　例证可以分为事例和语例两类。　　事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。　　语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。　　【例1】　　For example, in the automotive industry, most of a car’s individual components are manufactured by pre-programmed robots which have much greater and more precise output than would be possible for a human.　　【例2】　　For example, before the first airplane was invented, people could only dream of human flight, but at the moment of takeoff, a whole new world of unimaginable possibilities was suddenly within our grasp.　　【例3】　　Take the example of self checkout systems in grocery stores. Self checkout permits consumers to procure their goods and get out of the store quickly.　　作者在三段运用了三个例子，分别是robots, airplane和self checkout，每个例子并没有给出具体的时间地点原因等，仅用一句话来概括例子的引用的事物。　　在举例论证的时候，包括简单例证和复杂例证。　　简单例证是用一两句话来概括事件，复杂例证是指完整的、详细的举例。大家在写作的过程中，要根据时间的多少、篇幅长短和论证的深入程度，善于结合利用简单例证和复杂例证。　　举例需要注意的问题有哪些呢?　　1、要紧扣论点，并注意所举例子与论点的结合。举例论证时，所举事例须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。在选择事例时，就要看事例本身是否能证明所述观点的合理性。同时，由于事例往往能够从多个角度证明问题，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛而谈。　　2、举例后要稍加分析。举例是为了说理，举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，来说明它为什么能支持你的论点，指出它与论点之间的联系。有很多同学举例时写了一堆事件，然后结束。甚至并没提到论点出现的词，单纯的罗列事物就会造成事理脱节，举例效果不强。　　举例论证常用的标志词有哪些呢?　　如 for example, for instance, take…as an illustration, As is illustrated by…, take…as an example, take the case of…as an example　　以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作中举例论证方法的运用，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)。

2019年01月17日 12:16

　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作句型拓展一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网（http://act.koolearn.com）!　　1. 俗话(古语)说，……：As an old saying goes/ As an old proverb says, ….　　例句：As an old saying goes, god helps those who help themselves.　　俗话说，自助者天助之　　2. 据报道/据估计/据说/据信，……：It is reported/estimated/said/thought/believed that….　　例句：It is estimated that it will take about three years to finish the project.　　据估计，需要三年来完成这个项目。　　3. 也就是说，……：In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….　　例句：She was too trusting. In other words, she had no head for business.　　她太轻信人，换句话说，她没有商业头脑。　　4. 一则，……;再则，……(多用于阐述理由或列举)：For one thing, …. For another, ….　　例句：It is not wise for students to frequently go shopping. For one thing, most of them have no source of income. For another, they need to spend more time on their studies.　　学生频繁去购物是不明智的。一方面，绝大多数学生没有收入来源;另一方面，他们需要在学业上投入更多的时间。　　5. 考虑到……：Considering/Regarding/In view of,….　　例句：In the view of the fact, this approach is inadvisable.　　考虑到这个事实，这个方法是不可取的。　　6. 我认为、在我看来，……：In my view/In my opinion/As far as I am concerned, ….　　例句：In my view, it is quite important for students to enhance their learning in Chinese.　　在我看来，学生加强汉语学习是很重要的。　　7. 为了……：for the sake of/for purposes of/in order to achieve sth,…　　例句：They seem to have doing nothing but reading, acquiring more knowledge and really essentially just learning for the sake of learning.　　他们好像除了读书，掌握更多知识、为了学习而学习之外，什么也不做。　　8. 很容易理解/证明……：It can be easily understood/proved that….　　例句：It can be easily proved that one cannot achieve success unless he or she keeps on working hard.　　很容易证明：除非一个人坚持不懈一直努力，否则他(她)很难取得成功。　　以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作句型拓展，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)。

2019年01月17日 12:13

　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作如何避免低级词汇一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)!　　1. Know　　例1：　　原文：We know that sometimes success is measured by how much money you earn.　　改写：It does not surprise us to discover that sometimes success is measured in terms of the money you earn.　　点评：know是非常初级的词汇，作文中出现I believe that…，I know that…这样的表达只能体现考生写作技巧的稚嫩，用It does not surprise us to discover that…替换We know that…并没有改变原句的含义，却使全句顿时增添了亮点。　　例2：　　原文：We all know that most factories would be of no use if there were not clean water supply.　　改写：It goes without saying that most factories would be of no use if there were not clean water supply.　　点评：同上例一样，know这样的初级词汇应避免在作文中使用，It goes without saying that…是一个固定结构，意思是“……是不言而喻的”，常在作文中用来引经据典或表明一个尽人皆知的道理，类似的表达还有：　　An old saying goes that…　　Proverb goes that…　　It is universally acknowledged that…　　It is generally accepted that…　　2. Think　　原文： Some other people think that people should read extensively.　　改写： Another position says that people should read extensively.　　点评：同know一样，think也应该尽量避免使用，修改后的句子中是用Another position says that…代替think提出另一种观点，也可以用hold a point of view，hold the opinion这样的短语替换。　　3. Give　　原文：The unexpected win of the match give us confidence.　　改写：The unexpected win of the match boost our confidence.　　点评：give也属于英语(精品课)中的初级基本的词汇，也是中国学生喜欢在写作中应用的词。这个词只表示“给，给予”这个动作，不涉及动作的性质和状态，若表示增添信心，增强士气，比较地道的说法是用boost confidence/morale，如：The change of management has boosted morale throughout the company. 管理模式的改变使整个公司上下士气倍受鼓舞。　　4. Greatly　　原文：The use of drugs has increased greatly in the last ten years.　　改写：The use of drugs has increased significantly in the last ten years.　　点评：greatly是一般用语，表示程度高，“很，非常”，使用相当普遍而没有新意，在写作中应尽量避免使用这些通俗而又陈旧的词汇，应换用一些更加正式，更有说服力的词语，例如significantly表示达到了非常重要的或可观的程度，“重大的，可观的”，能够具体说明药品使用方面，增长幅度巨大。significantly还可以替换成considerably，tremendously等，同样具有不错的表达效果。　　以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作如何避免低级词汇，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)。

2019年01月17日 12:09

　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作高分亮点句型汇集一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)!　　1. It is hoped that we should place much emphasis on/pay more attention to…　　例句：It is hoped that we should pay more attention to the problems of unemployment.　　2. Only in this way/only when/only through…, will/can we…　　例句：It is only if all sides of society take their roles fully that we will achieve the society we want.　　3. As long as…, we will be able to…/the problems is bound to…　　例句：As long as we persist in spreading scientific knowledge among the masses, all the superstitions are bound to go out of our life.　　4. In the course of time/In a long run/In the long term, sth. is more likely/bound/sure to…　　例句：In a long run, the practice of birth control is believed to do a great benefit to the future of China.　　5. In a word, there is every/little chance/probability/possibility that…in time to come.　　例句：In a word, there is every chance that this wise move in economic construction will acquire a broader significance in time to come.　　6. Anything/anyone that/who…will have to…　　例句：Anyone who has a strong bias against China will have to threat her with increased respect.　　7. It is high time that…　　例句：It is high time that the issue were to be solved so as to promote the economic development.　　8. We should do our best in eliminating…　　例句：We should do our best in eliminating air pollution.　　9. The problem is not…; the problem is…　　例句：The problem is not that we cannot do it; the problem is that we hate to do such nasty things.　　10. In order to…, we must…　　例句：In order to make our world a better place in which to live, we must learn to live in harmony with all wildlife species.　　11. All the above evidence/experience/ facts goes to show that…　　例句：All the above evidence goes to show that the birth of computer has benefited our life greatly.　　12. No surprising/ It is apparent that the task of…demands/requires/deserves immediate/serious/considerable attention/consideration.　　例句：It is, therefore, apparent that the task of fighting against corruption requires considerable consideration now.　　13. We can come to the conclusion that…　　例句：We can come to the conclusion that living on campus is the best way of learning independence, and of understanding other people and society at large.　　14. We then have reasons to be confident that in the near future…　　例句：We then have reasons to be confident that in the near future, no child is forced out of school because of poverty.　　15. My suggestion is that…; otherwise…　　例句：My suggestion is that effective measures should be taken to check population growth; otherwise, the potential consequences are unimaginable.　　16. As for me, I have always been taking care to… So, I…　　例句：As for me, I have always been taking care to choose a goal and a right path before doing anything important. Then I will work hard and perseveringly. So, I have made some achievements and I will do better.　　17. So I believe a…tomorrow…will be achieved through efforts of every person.　　例句：So I believe a safe tomorrow of less car accidents will be achieved through efforts of every person.　　18. Therefore, we should not only…but…as well.　　例句：Therefore, we should not only realize that competition and cooperation, like two sides of the coin, have to go hand in hand, but fix more attention on how to make full use of cooperation as well.　　19. In short, …are the major problems to be solved to…　　例句：In short, shortage of water, decrease of fertile fields and environmental pollution are the major problems to be solved to increase grain production.　　20. Who is to say that…?　　例句：Who is to say that our scientists may not provide a better theory?　　以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作高分亮点句型汇集，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)。

2019年01月17日 12:06

　　熟悉ACT考试，新东方在线ACT小编为大家带来ACT写作评分标准详细介绍一文，希望对大家的ACT备考学习有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)!　　ACT写作评分标准1. 分析与评估　　1) 事物特征　　2) 人的特征　　3) 对事和物的分类　　4) 人与事物的关系　　5) 他人观点的前提，立场，潜台词　　6) 建立自己的评估标准　　7) 分析的广度和深度大于题目观点　　第一项是关于分析与评估。区别于过去的考试，这一项考察考生对事物的分析过程，对评估过程要求更加深入和具体。　　以官方样题intelligent machine举例，对于这个事物，要对它进行分类讨论。在分类讨论的过程当中，对于这个机器它有多少种类，各个种类有什么样的特征，再去整合这一大类机器总体有什么样的特征。总结了这些特征之后，我们还要去比对人的特征，人的需求。人的特征与需求与这个机器的一个关系，机器是否满足人们的需求。它在满足人们需求之后，又带来什么样的这个结果。这些结果当中有好，是否也有不好。人们在制作使用机器的时候，是否也牺牲了一些东西作为代价。　　这些是我们讨论的基本问题，即它是什么，它将如何分类。这些分类当中具体有什么特征，这些特征与人的关系是什么样子。按照这个逻辑，写作考试具体的执行方法其实是把事物分类，把人分类，然后再把两个分类进行匹配对比。　　那么我们来看一下，针对题目关健词进行了分析之后，还要根据文章给的要求，对题目给出的三个观点进行分析。我们有了自己的观点以及展开观点的过程，要求去结合我已有的信息，这些信息包括基本的常识知识，也包括我主观的价值评价体系，以这些为基础再对题目给出的三个观点进行细致的分析。比如，这三个观点中这个人说话的前提或者立场是谁在说这个话，这个话的讨论的范围，他的情感以及这个话里是不是有弦外之音。　　根据已有的内容，和我刚才建立的评估标准，针对题目给出的观点进行一个评价：他说的，我同意，我不同意，或者我部分同意。那部分同意的时候，哪些同意哪些又不同意，这个也需要考生在卷面上讲清楚。　　对于一个满分或者是高分写作的文章要求，考生论证的深度和广度应该大于题目给出的这三个点，比如intelligent machine这道题，它的第一个观点认为人们在用机器代替人去做很多事情的时候，会有一些损失，这些损失是在人性方面的损失，它也在这个观点当中举了具体的例子，比如对他人的尊重和包容。但是我在写的时候，可以比这个范围更大。　　ACT写作评分标准2.展开与论证　　1) 事物特征与事物间的差异是论证的重点　　2) 明确前提与结论之间的关系　　3) 分辨论证范围及适用群体发生变化　　4) 识别基本的逻辑谬误　　我们接着来看对论证及其展开的要求。须先明确我们过去的文章中，论证是如何做的。论证的基础是搞清楚事物的特征，这是第一步分析和评估时要做的事情，但是在行文部分，尤其正文的论证部分，它也是重中之重。　　有了这个为基础，我们才能说我的论证和论证当中的前提与结论的关系。前提有各种各样的变化，那结论就有各种各样的变化。　　刚才我们说过需要对事物进行分类讨论，那么我们分出的具体的类别，就是一个一个的范围。在相对的范围内讨论事物的特征，以及它所对应的适应群体，这就是前提和结论。如果范围发生改变，适用群体也发生改变，也就是说，前提变化，结论是否发生改变。　　好的论证还要求学生能够使用基本的这个驳论，也就是去识别我们题目给出的观点中的一些基本的逻辑谬误。这方面需要考生进行长期的训练。　　ACT写作评分标准3.文章结构　　段落--段间关系--段内结构　　1) 可预测　　2) 从抽象到具体　　再看文章结构对我们的要求。除了全文分段，我们还要有段落之间的关系，以及段内的句子与句子的关系。官方给出的总体要求，其实是两个：第一个叫可预测。可预测的执行方法其实是在文章的开头要提示整篇文章的情感，或者是逻辑走向。第二个要求是在正文的段落中，我们要从抽象到具体。要求各位在段首能够提示这一段的论证范围或者是情感。　　以上是对于结构的最基本的要求。对于一个满分或者高分的文章来说，段内的句间关系也非常重要。这里大家需要注意连词的使用，尤其是平时连词的过度使用的问题。　　ACT写作评分标准4.语言使用　　词--句　　1) 准确　　2) 多样　　对于语言的要求基本上同等于ACT考试当中文章改错的要求。语言类的要求对于满分的文章来讲，是词和句子的准确和多样性。要求大家用词准确，而且能够灵活多样地使用，同时在句子的层面，间接、准确、多样地使用句子。　　 以上就是新东方在线ACT学习网为你带来的ACT写作评分标准详细介绍，更多精彩敬请关注新东方在线ACT学习网(http://act.koolearn.com)。

2019年01月17日 11:36