文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：韩非子·内储说上·重轻罪>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：韩非子·内储说上·重轻罪

　　公孙鞅①之法也重轻罪。重罪者，人之所难犯也;而小过者，人之所易去也。使人去其所易，无离其所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。公孙鞅曰：行刑重其轻者，轻者不至，重者不来，是谓以刑去刑也。荆南之地，丽水之中生金，人多窃采金。采金之禁：得而辄辜磔②于市。甚众，壅离其水也，而人窃金不止。大罪莫重辜磔于市，犹不止者，不必得也。故今有于此曰予汝天下而杀汝身。庸人不为也。夫有天下，大利也，犹不为者，知必死。故不必得也，则虽辜磔，窃金不止;知必死，则有天下不为也。鲁人烧积泽。天北风，火南倚，恐烧国。哀公惧，自将众趣救火。左右无人，尽逐兽而火不救，乃召问仲尼。仲尼曰：夫逐兽者乐而无罚，救火者苦而无赏，此火之所以无救也。哀公曰：善。仲尼曰：事急不及以赏救火者尽赏之则国不足以赏于人请徒行罚。哀公曰：善。于是仲尼乃下令曰：不救火者，比降北之罪;逐兽者，比入禁之罪。令下未遍而火已救矣。魏惠王谓卜皮曰：子闻寡人之声闻亦何如焉?对曰：臣闻王之慈惠也。王欣然喜曰：然则功且安至?对曰：王之功至于亡。王曰：慈惠，行善也。行之而亡，何也?卜皮对曰：夫慈者不忍，而惠者好予也。不忍则不诛有过，好予则不待有功而赏。有过不罪，无功受赏，虽亡，不亦可乎?齐国好厚葬，布帛尽于衣衾，材木尽于棺椁。桓公患之，以告管仲，曰：布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?管仲对曰：凡人之有为也，非名之，则利之也。于是乃下令曰：棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。夫戮死无名，罪当丧者无利，人何故为之也?(选自《韩非子内储说上》)

　　【注释】

　　①公孙鞅：即商鞅。

　　②辜：在闹市执行死刑，并将尸体暴露街头。磔(zh)：分裂肢体的酷刑。

　　5.对下列句子中加点的词解释，有误的一项是

　　A.无离其所难 离：离开

　　B.得而辄辜磔于市 得：捉住

　　C.比降北之罪 比：比照

　　D.罪夫当丧者 当：主持

　　6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是

　　A.重罪者，人之所难犯也 客有吹洞箫者，倚歌而和之

　　B.壅离其水也，而人窃金不止 一日之内，一宫之间，而气候不齐

　　C.然则功且安至? 臣死且不避，卮酒安足辞

　　D.桓公患之，以告管仲 晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋

　　7.下列句子分别从正面或反面说明以刑去刑的做法，其中角度不同的一项是

　　A.知必死，则有天下不为也。

　　B.不救火者，比降北之罪;逐兽者，比入禁之罪。

　　C.臣闻王之慈惠也。王之功至于亡。

　　D.棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。

　　8.用/给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是

　　事急不及以赏救火者尽赏之则国不足以赏于人请徒行罚。

　　A.事急不及/以赏救火者/尽赏之/则国不足/以赏于人请徒行罚

　　B.事急/不及以赏/救火者尽赏之/则国不足以赏于人/请徒行罚。

　　C.事急不及/以赏救火者尽/赏之则国不足/以赏于人/请徒行罚。

　　D.事急/不及以赏救火者/尽赏之则国不足/以赏于人/请徒行罚。

　　9.把文中文画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)大罪莫重辜磔于市，犹不止者，不必得也。(3分)

　　(2)有过不罪，无功受赏，虽亡，不亦可乎?(3分)

　　(3)布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?(4分)

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