文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：晋书·庾衮传>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：晋书·庾衮传

　　庾衮，字叔褒，事亲以孝友闻。咸宁中大疫，长兄已亡，次兄毗复殆，疠气方炽，父母诸弟皆出次于外。衮独留不去，遂亲自扶持，昼夜不眠，其间复扶柩哀临不辍。如此十又余旬，疫势既歇，家人乃反，毗病得差，衮亦无恙。父老咸曰：异哉此子!守人所不能守，行人所不能行。始疑疫疠之不相染也。

　　抚诸孤以慈，奉诸寡以仁，事加于厚而见之义方，幼者忘其孤。以旧宅与其长兄子赓、翕。及翕卒，衮哀其早孤，痛其成人而未娶，乃扶柩长号，哀感行路，闻者莫不垂泣。岁大饥，藜羹不糁，门人欲进其饭者，而衮每曰已食，莫敢为设。又与邑人入山捃(采拾)橡，分夷险，序长幼，推易居难。初，衮诸父并贵盛，惟父独守贫约。衮躬亲稼穑，以给供养，而执事勤恪，与弟子树篱，跪以授条。或曰：今在隐屏，先生何恭之过?衮曰：幽显易节，非君子之志也。

　　尝与诸兄过邑人陈准兄弟，诸兄友之，皆拜其母，衮独不拜。准弟徽曰：子不拜吾亲何?衮曰：未知所以拜也。夫拜人之亲者，将自同于人之子也，其义至重，衮敢轻之乎?遂不拜。准、徽叹曰：君亮直之士!君若当朝，则社稷之臣欤!方今征聘，君实宜之。于是乡党荐之，察孝廉，举秀才、清白异行，皆不降志，世遂号之为异行。元康末，颍川太守召为功曹，饰车而迎，衮逡巡辞退，请徒行入郡，将命者遂逼扶升车，纳于功曹舍。既而衮自取己车而寝处焉，形虽恭而神有不可动之色。太守知其不屈，厚为之礼而遣焉。

　　(节选自《晋书孝友》)

　　4.对下列句中加横线词语的解释，不正确的一项是( )

　　A.毗病得差，衮亦无恙 差：痊愈

　　B.衮诸父并贵盛，惟父独守贫约 约：贫困

　　C.幽显易节，非君子之志也 显：显示

　　D.方今征聘，君实宜之 之：前往

　　5.下列句子分别编为四组，全都表明庾衮事亲以孝友的一组是( )

　　①父母诸弟皆出次于外，衮独留不去 ②其间复扶柩哀临不辍

　　③毗病得差，衮亦无恙 ④与弟子树篱，跪以授条

　　⑤分夷险，序长幼，推易居难 ⑥痛其成人而未娶，乃扶柩长号，哀感行路

　　A.①③④ B.①②⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥

　　6.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是( )

　　A.庾衮留下来照顾染上瘟疫、生命垂危的二哥，疫势过后，庾衮无恙，父老连声感叹，认为瘟疫不传染。

　　B.庾衮善待他人，品质高洁。饥荒之年，他拒绝门人送的饭食;入山拾橡，也是首先考虑别人;侄子早逝他悲痛欲绝。

　　C.同乡陈准兄弟认为庾衮是亮直之士，能成为国家的重臣，因此劝他出来做官，有所作为，但他没有改变自己的想法。

　　D.庾衮恪守清白节操，不愿降低志向，尽管州郡考察他有孝廉的品行和杰出的才华而推举他，但他无意仕途。

　　7.把文言文阅读材料中的划线句子译成现代汉语。

　　(1)次兄毗复殆，疠气方炽，父母诸弟皆出次于外。

　　(2)衮哀其早孤，痛其成人而未娶，乃扶柩长号，哀感行路，闻者莫不垂泣。

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