文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：周书柳桧传>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：周书柳桧传

　　柳桧字季华，秘书监虬之次弟也。性刚简任气，少文，善骑射，果于断决。年十八，起家奉朝请。居父丧，毁瘠骨立。服阕，除阳城郡丞、防城都督。大统四年，从太祖战于河桥，先登有功。授都督，镇鄯州。八年，拜湟河郡守，仍典军事。寻加平东将军、太中大夫。吐谷浑入寇郡境，时桧兵少，人怀忧惧。桧抚而勉之，众心乃安。因率数十人先击之，溃乱，余众乘之，遂大败而走。以功封万年县子，邑三百户。时吐谷浑强盛，数侵疆埸。自桧镇鄯州，屡战必破之。数年之后，不敢为寇。十四年，迁河州别驾，转帅都督。俄拜使持节、抚军将军、大都督。居三载，征还京师。

　　时桧兄虬为秘书丞，弟庆为尚书左丞。桧尝谓兄弟曰：兄则职典简牍褒贬人伦弟则管辖群司股肱朝廷可谓荣宠矣然而四方未静车书不一桧唯当蒙矢石履危难以报国恩耳。顷之，太祖谓桧曰：卿昔在鄯州，忠勇显著。今西境肃清，无劳经略。九曲，国之东鄙，当劳君守之。遂令桧镇九曲。寻从大将军王雄讨上津、魏兴，平之，即除魏兴、华阳二郡守。安康人黄众宝谋反，连结党与，攻围州城。乃相谓曰：尝闻柳府君勇悍，其锋不可当。今既在外，方为吾徒腹心之疾也，不如先击之。遂围桧郡。郡城卑下，士众寡弱，又无守御之备。连战积十余日，士卒仅有存者，于是力屈城陷，身被十数创，遂为贼所获。既而众宝等进围东梁州，乃缚桧置城下，欲令桧诱说城中。

　　桧乃大呼曰：群贼乌合，粮食已罄，行即退散，各宜勉之!众宝大怒，乃临桧以兵曰：速更汝辞!不尔，便就戮矣。桧守节不变。遂害之，弃尸水中。城中人皆为之流涕。众宝解围之后，桧兄子止戈方收桧尸还长安。赠东梁州刺史。

　　(《周书柳桧传》)

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

　　A.兄则职典/简牍褒贬人伦/弟则管辖/群司股肱朝廷/可谓荣宠矣/然而四方未静/车书不一/桧唯当蒙矢石履危/难以报国恩耳。

　　B.兄则职典/简牍褒贬人伦/弟则管辖/群司股肱朝廷/可谓荣宠矣/然而四方未静/车书不一/桧唯当蒙矢石/履危难/以报国恩耳。

　　C.兄则职典简牍/褒贬人伦/弟则管辖群司/股肱朝廷/可谓荣宠矣/然而四方未静/车书不一/桧唯当蒙矢石履危/难以报国恩耳。

　　D.兄则职典简牍/褒贬人伦/弟则管辖群司/股肱朝廷/可谓荣宠矣/然而四方未静/车书不一/桧唯当蒙矢石/履危难/以报国恩耳。

　　11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.“奉朝请”，是给予闲散大官的优惠待遇。古称春季的朝见为“朝”，秋季的朝见为“请”。奉朝请者，即有以加朝会的资格。

　　B.“服阕”，原指遇到父母丧事。后多专指官员居丧。古代，父母死后，子女要守丧，三年内不做官，不婚娶，不赴宴，不应考。

　　C.“群司”，是中国古代官位统称：司寇、司空、司马、司徒、司稷：司寇，主管刑部与教育;司空：主管建设;司徒：管理民政;司马：负责军事;司稷：主管农业、种植。

　　D.“车书”，谓车乘的轨辙相同，书牍的文字相同，表示文物制度划一，天下一统。后因以“车书”泛指国家的文物制度。

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.柳桧性格刚强直率，处事果敢有魄力，从小就善于写文章，长于骑射，孝顺父母。后跟随北周太祖作战有功，被授予都督官职。

　　B.柳桧沉着冷静，颇具军事才能。在任湟河郡守时，吐谷浑入侵边境，柳桧兵少，人人忧惧，他抚慰并勉励士兵，率领数十人大败敌军;后来镇守鄯州，也多次击破吐谷浑军队，使得敌人多年之后仍不敢入侵北周。

　　C.柳桧忠诚勇敢，常怀报国之志。因兄弟几人皆受到皇帝重用，倍觉荣耀，愿意到危险的地方去作战，来报答国家的恩德。不久，北周太祖即下令柳桧镇守九曲。

　　D.柳桧忠于职守，临危不改节操。安康人黄众宝谋反，柳桧虽连续作战十余日仍被盗贼抓获。后被敌人绑至东梁州城下想让他劝降城中守军，柳桧坚决不从，被杀害，后被追赠为东梁州刺史。

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)连战积十余日，士卒仅有存者，于是力屈城陷，身被十数创，遂为贼所获。

　　(2)众宝大怒，乃临桧以兵曰：速更汝辞!不尔，便就戮矣。桧守节不变。

　　【点击下一页查看答案】