文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：魏书·温子升传>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：魏书·温子升传

　　魏书温子升传 温子升，字鹏举，晋大将军峤之后也。世居江左。子升初受学于崔灵恩、刘兰，精勤，以夜继昼，昼夜不倦。长乃博览百家，文章清婉。为广阳王渊贱客，作《侯山祠堂碑文》，常景见而善之，故诣渊谢之。景日：顷见温生。渊怪问之，景日：温生是大才士。渊由是稍知之。 熙平初，中尉、东平王匡博召辞人，以充御史，同时射策者八百余人，子升与卢仲宣、孙搴等二十四人为高第。于时预选者争相引决，匡使子升当之，皆受屈而去。搴谓人日：朝来靡旗乱辙者，皆子升逐北。遂补御史，时年二十二。台中文笔皆子升为之。以忧去任，服阕，还为朝请。 正光末广阳王渊为东北道行台召为郎中军国文翰皆出其手于是才名转盛黄门郎徐纥受四方表启答之敏速于渊独沉思曰彼有温郎中才藻可畏高车破走，珍宾盈满，子升取绢四十匹。及渊为葛荣所害，子升亦见羁执，荣下都督和洛兴与子升旧识，以数十骑潜送子升，得达冀州。自是无复宦情、闭门读书，厉精不已。 建义初，为南主客郎中。及天穆将讨郡果，召子升同行，子升未敢应。天穆谓人曰： 吾欲收其才用，岂怀前忿也。今复不来，便须南走越，北走胡耳!子升不得已而见之。加伏波将军，为行台郎中，天穆深加赏之。 齐文襄王引子升为大将军府谘议参军。子升前为中书郎，常诣萧衍客馆受国书，自以不修容止。谓人日：诗章易作，逋峭难为。文襄馆客元瑾曰：诸人当贺。推子升合陈辞，子升久忸怩，乃推陆操焉。及元瑾等作乱，文襄疑子升知其谋。方使之作《献武王碑文》，既成，乃饿诸晋阳狱，食弊襦而死，弃尸路隅，没其家口。子升外恬静，与物无竞，言有准的，不妄毁誉，而内深险。事故之际，好预其间，所以终致祸败。

　　(节选自《魏书温子升传》，有删改)

　　4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

　　A. 正光末/广阳王渊为东北道行台/召为郎中/军国文翰皆出其手/于是才名转盛黄门/郎徐纥受四方表启/答之敏速于渊/独沉思曰/彼有温郎中/才藻可畏/

　　B. 正光末/广阳王渊为东北道行台/召为郎中/军国文翰皆出其手/于是才名转盛/黄门郎徐纥受四方表启/答之敏速/于渊独沉思曰/彼有温郎中/才藻可畏/

　　C. 正光末/广阳王渊为东北道行台/召为郎中/军国文翰皆出其手/于是才名转盛/黄门郎徐纥受四方/表启答之敏速/于渊独沉思曰/彼有温郎中/才藻可畏/

　　D. 正光末/广阳王渊为东北道行台/召为郎中/军国文翰皆出其手/于是才名转盛/黄门郎徐纥受四方表启/答之敏速于渊/独沉思曰/彼有温郎中/才藻可畏/

　　5.下列对交中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.字，古代男子成人，不便直呼其名，故为取一与本名涵义无关的别名，称之为字。

　　B.江左，古人习惯以东为左，以西为右。东西与左右常可互JL相替代，故江左又指江东。

　　C.射策，汉代考试取士方法之一，士子针对策问，提出治理政事方略，后泛指应试。

　　D.服阙，古人任职时因你父亲或母亲去世离职守丧三年，期满除服，称之为服阙。

　　6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.温子升求学勤奋，文风清婉。他开始求学时，读书兢兢业业，夜以继日，孜孜不倦;成人后博览百家之书，所写的文章清丽婉约。

　　B. 温子升文才出众，擅长写作。在八百多人的考试中，他脱颖而出，被补任为御史;御史台的文件、军政文件信函都出自他的手笔。

　　C. 温子升不财不贪，不愿出仕。高车国被打败之后，珍宝堆积如山，但他只拿了四十匹绢;葛荣被害后，他就不再有做官的念头了。

　　D. 温子升谨小惧微，遇亊难决。他担心天穆怀恨旧怨不敢应召，最后不得已才出马;元瑾推荐他陈述贺辞，结果他忸怩了相长时间。

　　7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)于时预选者争相引决，匡使子升当之，皆受屈而去。(5分〉

　　(2)子升亦见羁执，荣下都督和洛兴与子升旧识，以数十骑潜送子升。(5分)

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