文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：管同·灵芝记>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：管同·灵芝记

　　灵芝记

　　(清) 管同

　　①凡木之生，不材则已，材则为栋梁，为舟楫，为凡什器;树之乎廊庙，泛之乎江湖，陈之乎五都之市，尽其用而无憾，谓之曰幸可也。其次不为人用，而产于山林，植于园囿;华以春，实以秋，荣悴开谢以其时。不尽其用，而且遂其生，谓之曰幸亦可也。其下薪之，槱之①，斩之，艾之，萌蘖之生，又从而践踏之。彼其机既欲遂而不能，而其气脉脉绵绵，又若续而不绝;雨旸所被，暵湿所薰②，朽败之余，于是乎蒸出而为芝菌。人见芝菌之生，则啧啧夸曰瑞物。呜呼!物诚瑞矣，而以木言之，其幸也与?其亦至不幸也与?

　　②道光四年，予迁居城北老浮桥，庭有楙树③，前主人断之。明年，有芝生于根，一本九茎，五色具备。予观之，而窃有感焉。《诗》曰：“投我以木瓜，报之以琼琚。”楙树者，木瓜也。彼见咏于《风》，人知为材木，而前主人者，遏其机，沮其气，使之处乎至不幸，芝之生岂偶然也?今吾家于此，而芝适生，见者因贺为吾瑞。吾之瑞曷为乎来哉?为我告诸公曰：凡天下遇材木者，幸蚤爱惜焉，毋使不幸而至于芝生也，是则可贺焉矣。

　　[注释]：

　　管同(1780—1831)，字异之，江苏上元(今南京市)人。道光年间(1821—1850)举人。姚鼐著名弟子之一，与梅曾亮友善，为桐城派后期重要作家。幼年丧父，家贫，淡泊名利，终生未仕。散文清新明快，笔力健朗。有《因寄轩文集》。

　　①槱(yóu由)之：做积存备用的木柴。

　　② 雨旸(yáng阳)：《尚书洪范》：“曰雨曰旸。”孔安国传，“雨以润物，旸以干物。”旸：出太阳。被：加。暵(hàn汗)湿所薰：干湿气味的熏染。暵：干。薰：同“熏”，侵蚀。

　　③楙(mào)树：果树名，一名木瓜。

　　27.灵芝是怎样产生的?请根据第①段文意加以概括(2分)

　　28.第① 段画线问句的作用时什么?(2分)

　　29.第②段引用《诗经》中的句子，对其分析恰当的一项是(3分)

　　A.楙树根部长出了灵芝，是对我精心爱护的回报。

　　B.证明楙树是材木，批评前主人遏其生机的做法。

　　C.引用儒家经典，表明对楙树生芝的感慨古已有之。

　　D.楙树见咏于《风》，可见投桃报李广受民间认可。

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