文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：三国志·吴书·张昭传>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：三国志·吴书·张昭传

　　张昭字子布，彭城人也。少好学，善隶书，从白侯子安受《左氏春秋》，博览众书，与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉，不就。与朗共论旧君讳事，州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。昱倾身营救，方以得免。汉末大乱，徐方士民多避难扬土，昭亦南渡江。孙策创业，命昭为长史、抚军中郎将，升堂拜母，如比肩之旧，文武之事，一以委昭。昭每得北方士大夫书疏，专归美于昭，昭欲嘿而不宣则惧有私，宣之则恐非宜，进退不安。策闻之，欢笑曰：“昔管仲相齐，一则仲父，二则仲父，而桓公为霸者宗。今子布贤，我能用之，其功名独不在我乎!”，策临亡，以弟权托昭，昭率群僚立而辅之。上表汉室，下移属城，中外将校，各令奉职，权悲感未视事，昭谓权曰：“夫为人后者，贵能负荷先轨，克昌堂构，以成勋业也。方今天下鼎沸群盗满山孝廉何得寝伏哀戚肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马，陈兵而出，然后众心知有所归。昭复为权长史，授任如前。后刘备表权行车骑将军，昭为军师。

　　(节选自《三国志?吴书?张顾诸葛步传》)

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

　　A.方今天下鼎沸群盗 / 满山孝廉 / 何得寝伏哀戚 / 肆匹夫之情哉

　　B.方今天下鼎沸群盗 / 满山孝廉 / 何得寝伏 / 哀戚肆匹夫之情哉

　　C.方今天下鼎沸 / 群盗满山 / 孝廉何得寝伏 / 哀戚肆匹夫之情哉

　　D.方今天下鼎沸 / 群盗满山 / 孝廉何得寝伏哀戚 / 肆匹夫之情哉

　　11.下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.“弱冠” 男子20岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，后世泛指男子二十左右的年纪，不能用于女子。

　　B.“孝廉”是汉武帝时设立的察举制度，是选任官员的一种科目，孝廉是“优秀人才”的意思。后“孝廉”这个称呼，也变成明清对举人的雅称。

　　C.“长史” 是中国历史上职官名，其执掌事务不一，但多为幕僚性质的官员。最早设于秦代，魏晋南北朝时州郡官员底下多设长史。

　　D.“表” 是封建社会臣下向帝王上书陈情言事的一种特殊文体，是表达臣子对皇帝请求、建议时用的一种文体，文中加点字为动词性质。

　　12.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A. 张昭年少好学，擅长隶书，跟白侯子安学习《左氏春秋》，博览群书，与琅邪人赵昱、东海人王朗一道出名并且关系友好。

　　B.孙策创建东吴基业，任命张昭为长史、抚军中郎将，同他一道登堂拜见母亲，如对待同辈旧交一样，孙策还把国家军政大事其中一件事托付给张昭。

　　C.张昭每每得到北方士大夫的来信来函，他们都将功劳归于张昭一人，张昭想匿而不宣又担心有私情之嫌，呈报上去则恐有不妥，进退两难，内心不安。

　　D.孙策临终前，把弟弟孙权托付给张昭，张昭率领百官拥立孙权并辅佐他，上表汉王室并发文给各属县，令朝中内外将校他们各守其职。

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。

　　(2)乃身自扶权上马，陈兵而出，然后众心知有所归。

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