《鱼游到了纸上》的作者是项冰如，浙江浦江人。著有长篇小说《金台奇侠传》、《神剑梅鹤泪》，散文集《冬冬游西湖》(合作)、《千岛湖》、《西湖月》，长篇传记小说《莲池大师传》等。

　　2017四年级语文《鱼游到了纸上》同步解析

　　1、对句子的理解：

　　⑴他好像和金鱼已经融为一体了。

　　这句话充分表达了当时青年人的忘我状态。在围观的人赞叹议论时，他没有任何反应，除了因为他是个聋哑人外，更重要的是他专心致志地画，眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了。

　　⑵鱼游到了纸上。

　　这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是女孩惊奇的赞叹，一次是作者的描写，再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样，正是他专注认真，坚持不懈的结果。

　　2、对词语的理解：

　　泉白如玉：泉水像玉石一样晶莹清澈。这也是玉泉得名的原因。

　　一丝不苟：形容做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且，马虎。要注意结合文中描写青年入画鱼的神态和动作的具体语句，展开联想，想象所画金鱼的细致部位，来体会青年人专注认真的品质。

　　融为一体：融合在一起。文中用这个词突出表现了青年人观鱼、画鱼时的忘我。要引导学生反复阅读，感受青年人全身心投入的执著精神。

　　赏心悦目：看到美好的景物而心情舒畅愉快。文中指品茶赏鱼这种氛围令人心情舒畅。

　　工笔：中国画的一种画法。特点是用笔工整细致，与“写意”相对。

　　速写：在较短的时间内，在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。

　　(来源：新东方在线论坛)

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