2025年招生数据显示:
总录取人数:1人(招生规模极小)
一志愿录取人数:0人(无人报考)
调剂录取人数:1人(占比100%)
研究方向:职业教育政策与管理、职业院校课程与教学、职业技能培训与认证
招生特点:完全依赖调剂生源,一志愿报考空缺
专业特色分析
培养模式:
采用"理论+政策+实践"三位一体培养体系
依托浙江省职业教育发展研究中心
强调职业教育政策分析与院校管理能力
与省内多所职业院校建立实践基地
考核重点:
职业教育学(40%)
教育管理学(30%)
教育政策分析(20%)
专业外语(10%)
竞争态势分析
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报考录取情况:
一志愿报考人数为0,反映专业认知度较低
调剂竞争比约为1:5
对职业教育领域实践经验要求较高
生源特点:
调剂生多来自教育学相关专业
普遍具有职业院校工作或实习经历
部分考生参与过职业教育研究项目
生源专业背景以教育管理为主
备考建议
调剂考生:
初试成绩建议340分以上
需提交职业教育相关实践经历证明
提前联系导师并了解研究方向
能力准备:
熟悉国家职业教育政策文件
掌握职业教育研究方法
关注"双高计划"等职教热点
材料准备:
整理职业教育相关研究成果
准备职业院校实践经历证明
撰写清晰的研究计划
发展前景
培养优势:
提供职业教育管理者培训
参与省级职业教育研究项目
推荐到优质职业院校实习
就业方向:
职业院校行政管理(60%)
教育行政部门(20%)
职业教育研究机构(15%)
企业培训部门(5%)
