教育专业硕士是专硕考试中的热门专业，近几年考教育专业硕士的人越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了"2026年教育硕士教育心理学：知识理解的类型"相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。
广义的知识理解是指揭露事物本质的过程，是个体逐步认识事物的联系、本质和规律的一种思维活动。狭义的理解是利用已有的知识去认识新事物，或把某个具体的事物
纳入相应的概念和法则中去。一般所说的知识理解主要指学生运用已有的经验、知识去认识事物的种种联系，直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动，是学生掌握知识过程的中心环节。
陈述性知识的理解，包括对言语、符号的理解;对概念的理解;对科学原理的理解。程序性知识的理解：是指对按一定的步骤和程序进行的操作活动的理解。
以上是为大家整理的"2026年教育硕士教育心理学：知识理解的类型"，预祝大家都能考出理想成绩!