同等学力

2015年同等学力心理学章节知识点详情(16)

2015.03.11 18:03

  第三节 遗忘与记忆的保持

  遗忘是指识记过的东西,不能再认或回忆,或错误的再认或回忆。记忆的内容不能保持或者提取时有困难。

  艾宾浩斯遗忘曲线(2005,简,2) :他用无意义音节为材料,证明:遗忘是一个先快后慢的过程。

  引起遗忘的原因(2002,简,2) :由抑制或干扰引起遗忘、有压抑造成的遗忘、由衰退引起遗忘、由线索提取引起的遗忘、由脑损伤引起的遗忘

  进行有效的复习,提高记忆效率(2007,论,1):

  (1)及时复习

  (2)正确地分配复习时间

  (3)反复阅读和试图回忆相结合

  (4)注意排除前后材料的相互影响

  (5)利用外部记忆手段

    本文选自新东方在线论坛。 

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