如何用新概念2提高听力和口语?
2021.04.07 17:38

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  如何用新概念2提高听力?

  正如前面提到,很多中国学生对新概念教材有所偏见,认为本教材不适合听力和口语,但事实正好相反,它是一本非常实用的适合听力的教材。下面我来谈论一下如何用本书提高基础听力。

  步骤一:学习单词

  无论是作为精读教材,还是听力教材,单词学习是必要的第一个步骤。我们可以先用15-20分钟学习单词,在学习过程中,尽量做到举一反三,互动,造句,以便来强化记忆力。

  步骤二:从头到尾泛听全文

  认真听,放下手中的笔。在听的过程中,尽量过脑,听不懂也没有关系,还有第二遍。

  步骤三: 听写课文

  第一遍听完后,看自己了解多少。第二遍时,准备笔纸,一句话一句话地听,听完一句后,写下听到的内容,不会的单词可以空着,直到全部课文结束。这时,打开书,把自己纸上的内容和书中做对比,如果你的正确率能达到90%,说明你对本文章的听力理解基本没有问题,如果正确率低于80%,这时你需要找出自己的错误。

  步骤四: 细听全文

  第三遍听力时,联想自己的错误,把每个犯下的错误都过一次脑子。本次结束后,听力练习结束。

  当你把新概念2的1-3单元的所有课文听过之后,你会发现,你的听力已经很强了,至少可以轻松应付大学英语4级考试了。

  如何用新概念2提高口语?

  其实,提高口语的方法和提高听力的方法很相似,只不过是在强化听力的基础上在加一个朗读的环节。

  步骤一:单词学习

  口语和听力一样,提高口语的第一个步骤也是单词的学习。详情参照前一部分。

  步骤二:理解课文

  基础好的同学可以通过阅读来理解课文,而对于那些基础差的同学,你们需要老师的引导来理解课文。课文学习过程中,尽量掌握所有语法,并且在书中划下重点短语,词组。

  步骤三: 跟读磁带或MP3

  跟读时,每听完一句,停下手中的机器,然后跟读1次,读的过程中,做到单词发音准确,尽量模仿读书者的的语音语调。跟读一遍后,再来一遍,以巩固跟读效果。用这种方法,你的语音,语调,语感会渐渐提高,并且能够纠正错误的发音。

  步骤四:复述课文

  跟读两遍后,趁热打铁,用自己的记忆力把刚刚学过的课文用自己的语言复述下来,复述时,可看单词表,借助单词表来帮助记提醒文章中的逻辑和场景。本过程中,尽量做到语法时态正确。复述完课文后,再次阅读课文看一下自己不足的地方。然后在第一遍复述基础上,再次复述课文,在第二次复述中,尽可能提高自己的复述速度和流利度。其实,复述的目的就在于锻炼口脑配合的能力。

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