题型分类:修辞目的题
题干分析:本题考查句子之间的关系,需结合上下文来理解。
选项分析:
原文倒数2-5句 Imagine a winding stream... forming a point bar 为 Imagine 的具体内容,总结这几句话的信息可知,描述的是点坝如何形成的,即选择 D。
A 选项 changes the speed and direction 无中生有。
B 选项 more common than 无中生有。
C 选项 difficulties 无中生有。
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