题型分类:修辞目的题
题干分析:该题考查句间关系,In fact表示该句是作为上一句的一个进一步说明,according to表示引用举例。向前一句定位找观点:Not everyone agrees that programs that seek to enhance academic skills during the preschool years are a good thing,所以这个引用是为了说明前文关于不是每个人都同意学前班学术技巧提升是好事。
选项分析:
B选项:介绍另一种学前教育价值的观点。前文全在说学前教育的益处,现在说不一定是好事,所以是另一种观点,内容上正确,上文分析的逻辑表明是一个引用介绍的关系,故逻辑也正确。
A选项:举例说明一个设计了好学前项目的专家。DE并没有设计项目,属于无中生有。
C选项:解释为何早期教育项目在美国没有其他国家有效,文中只说了美国社会给孩子压力大,并没有比较美国的项目的有效性,故错误。
D选项:虽然提出了academic success is largely dependent upon factors out of parents' control, such as inherited abilities and a child's rate of maturation的观点,但并没有反驳“成功取决于家长之外”的观点,这个反面观点根本没有出现,属于无中生有。
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