题型分类:目的题
题干分析:根据why确定为目的题。
选项分析:
重听部分的原文之前是学生一直在带着不确定在描述自己的问题,librarian问学生,针对学生描述给了一个具体的名字,学生没听懂,librarian再一次明确地告知,你所描述的就是contemporary reviews,所以正确答案是选项B。
A选项,老师没有询问学生,是给学生解释
C选项,老师听清了,不需要make sure自己听对了
D选项,老师没有觉得学生错了
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