2027考研英语翻译备考词汇解析
2026.06.11 08:01

  为了让考研的同学更高效地复习考研英语,新东方在线考研频道整理了“2027考研英语翻译备考词汇解析”,考研的同学可以了解一下,希望对大家有所帮助。

【考研英语专项提升 带背带练 跟进我】

  

  1. induce

  “Induce”意为引起、诱导。在考研英语中,这个词常用于描述某种原因或条件引发的结果。例句:The new law is expected to induce changes in the labor market.(新法律预计将引起劳动力市场的变化。)

  2. constrain

  “Constrain”表示限制、约束。在讨论社会现象或科学研究时,常用此词来描述某种限制条件。例句:The company’s growth was constrained by the lack of investment.(公司的增长受限于投资的不足。)

  3. contemporary

  “Contemporary”意为当代的、现代的,同时也可以指同时代的人或事物。这一词汇在讨论现代社会问题或文学作品时十分常见。例句:Contemporary artists often challenge traditional boundaries.(当代艺术家常常挑战传统界限。)

  4. precede

  “Precede”表示先于、在…之前。这词汇在描述时间顺序或者事件发展时很常用。例句:A brief introduction will precede the lecture.(讲座之前会有一个简短的介绍。)

  5. speculate

  “Speculate”意味着推测、猜测。这一词汇在讨论可能性或未来发展时尤为重要。例句:Economists speculate that the recession will end next year.(经济学家推测衰退将于明年结束。)

  6. facilitate

  “Facilitate”意为促进、帮助。经常出现与改进、发展相关的语境。例句:Technological advances facilitate communication between countries.(技术进步促进了国家之间的交流。)

  7. inherent

  “Inherent”表示固有的、内在的。这个词在讨论事物的本质特征时非常重要。例句:There are inherent risks in starting a new business.(创办新企业有固有的风险。)

  8. paradigm

  “Paradigm”意为范例、典范。特别是在科学研究和学术讨论中,这个词汇常用于描述一种标准或模式。例句:The scientist introduced a new paradigm in biology.(这位科学家在生物学中引入了一种新的范式。)

  9. pertinent

  “Pertinent”表示相关的、中肯的。在考研英语二中,这个词常用来形容信息或观点与主题高度相关。例句:The professor made some pertinent comments about the study.(教授对这项研究提出了一些中肯的意见。)

  10. tentative

  “Tentative”意为试探性的、不确定的。这个词在描述初步结果或计划时很常见。例句:We have tentative plans to meet next weekend.(我们初步计划下周末见面。)

  以上是新东方在线考研频道为考生整理的“2027考研英语翻译备考词汇解析”相关内容,希望对大家有帮助,新东方在线考研频道小编预祝大家都能取得好成绩!更多英语复习相关信息尽在新东方在线考研英语频道。

MORE+

    相关阅读 MORE+

    版权及免责声明
    1.凡本网注明"稿件来源:新东方在线"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属北京新东方迅程网络科技有限公司所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方在线",违者本网将依法追究责任。
    2.本网末注明"稿件来源:新东方在线"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方在线”,本网将依法追究责任。
    3.如本网转载稿涉及版权等问题,请作者致信weisen@xdfzx.com,我们将及时外理

    Copyright © 2011-202

    All Rights Reserved