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第三章 社会认知
第四节 社会认知的归因理论
一.归因定义、分析
即人们对自己或他人行为的原因进行解释与推测。“为什么这样做。”
二.归因理论
1.内部归因(个人倾向归因)与外部归因(情境归因)：海德
2.内在-外在、稳定-不稳定归因：维纳。
能力、努力、任务难易、运气是个体分析成败的主要因素。成就动机高的人将成功归于能力强、失败归为不努力;避免失败的人则将成功归于运气好、容易，失败归于无能。
3.三度理论：
凯利从三个范围来进行归因：客观刺激物、行为者、所处的情境、条件。
他将外界信息分成三种：区别性资料(此人的这一行为是否特殊);一致性资料(此人行为是否与他人一致);一贯性资料(此人的特殊行为是否一贯如此)。
三.归因偏差
1.观察者与行为者的归因是不一致的：前者将成功归因于自己能力，后者则归于运气好;
2.动机性归因不一致：
3.归因过程中的拟人化错误：将自然现象赋予社会意义。如乌鸦与不幸。
4、性别归因的不一致：女强人
四.归因理论在实际生活中的应用
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