一、招生基本情况
2025年招生数据显示：
总录取人数：1人(极少量招生规模)
一志愿录取率：100%(唯一录取名额为一志愿考生)
专业方向：专注于数学教育理论与实践
培养目标：培养高素质中学数学教师
二、专业特色分析
培养模式特点：
实行"双导师制"(高校导师+中学名师)
强调数学教学实践能力培养
提供优质中学实习基地
定期开展教学技能竞赛
重视数学教育研究能力
考核重点：
数学专业基础(占复试50%)
教学技能展示(占复试30%)
教育理论素养(占复试20%)
对数学解题能力要求严格
重视课堂教学设计能力
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三、竞争态势分析
报考录取情况：
预计报考人数约40-60人
报录比约40:1-60:1(竞争异常激烈)
数学能力与教学能力并重
综合素质决定最终录取
生源特点：
主要来自数学师范专业
多数具有教学实习经历
具备扎实的数学功底
对数学教育有深刻理解
四、备考建议
专业准备：
系统复习数学分析、高等代数
准备15分钟模拟授课内容
研读数学课程标准
收集典型教学案例
考试策略：
初试总分建议360+
专业科目需达240+
教育综合科目需达120+
提前准备教学视频资料
适合考生：
数学师范专业背景
具有教学实践经验
热爱数学教育事业
综合素质全面
五、发展前景
培养优势：
与重点中学深度合作
提供优质就业资源
定期邀请教学名师指导
配备现代化教学实验室
就业方向：
重点中学数学教师
教育机构教研员
教材编写人员
教育管理部门
数学教育研究者