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2026考研教育学知识点：教育学的萌芽
教育学的萌芽
1. 特征
没有形成专门的研究对象和研究方法，缺乏科学的理论分析，所有的教育方面的着作停留于经验的描述，并时常带有类比、臆测的色彩，还不具备形成学科的条件，没有形成完整的体系。
1. 代表性着作
在中国，《论语》汇集了我国古代伟大教育学家孔子关于哲学、政治、伦理和教育等方面的言论;《学记》虽然是中国也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论着。但它也仅仅是古代中国典章制度专着《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇教育论文。在国外，《理想国》是柏拉图代表作，涉及到了政治学、教育学、伦理学、哲学等多个领域，思想博大精深，几乎代表了整个希腊的文化;昆体良《论演说家的教育》(又称《雄辩术塬理》)是西方最早的教育着作，也是世界上第一部研究教学法的书。
2. 教育思想
萌芽时期的教育
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