2025心理学考研知识梳理:中国古代的心理与教育测量
2024.09.06 22:57

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  2025心理学考研知识梳理:中国古代的心理与教育测量

  中国古代的心理与教育测量 ★★

  1. 能力测验 ★★

  (1)思想家和教育家孔子在教育实践中凭借自己的经验观察首先评定学生能力的个别差异,并将人的智力分成三个等级,即中上之人、中人和中下之人。

  (2)汉代董仲舒已论及注意测验,他说:“一手画方,一手画圆,莫能成”,这大概是世界上最早的心理测验。

  (3)三国时期刘邵的《人物志》可以说是一部研究能力的专门著作,他把人的才能分为12种类型,是一本与举贤推荐制相适应的关于如何察举用人和品鉴人才的工具书,美国学者施瑞奥克将该书译为《人类能力的研究》。

  (4)6世纪中叶,中国江南地区就流行着一种类似于现在的婴儿发展测验的“周岁试儿”习俗。

  (5)盛行于清代的益智图(俗称七巧板)、九连环可以认为是最早的创造力测验,美国心理学家伍德沃斯对九连环极为赞赏,把它视为“中国式迷津”。

  2. 人格测量

  (1)思想家和教育家孔子也提出了性格类型的观点,他把人分成三种:狂者(以积极进取、敢作敢为为特征)、狷者(以拘谨胆怯、唯唯诺诺为特征)和中行(介于狂者和狷者之间,不偏不倚)。

  (2)刘邵根据阴阳、五行(木、金、火、土、水)和形体(骨、筋、气、肌、血)的关系及其人的行为表现,把人的性格划分成12种类型。

  3. 教育测量

  (1)西周奴隶制时期的“国学”为世界上最早的教育测量。

  (2)汉代汉武帝在考试制度方面制定岁考制,在考试类型方面首开笔试.。

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