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2025考研管理类联考整理：加强削弱如何分析辨别选项
选项分为正确选项和错误选项，那么我们想要分析辨别，就要了解一下正确选项的特点以及错误选项常见的干扰方式。要注意把握正确选项和识别干扰选项。接下来就带着大家来看看如何去把握这两者。
一、把握正确选项
把握正确选项需要注意三个原则：
1.相关原则
相关原则指的是加强项或者削弱项必然是和题干内容有关系的，无关项是无法构成对题干的加强削弱的。
2.相信原则
相信原则指的是我们要以最大合理性去理解出题人意图，尽量不要去质疑题干本身。
3.相对原则
相对原则是指在五个选项中，我们要选择一个相对最合适的作为正确选项，不要过于纠结完美选项。
二、辨别干扰选项
除了正确选项之外，我们也要熟悉一些常见的干扰选项：
1.偷换概念
偷换概念是加强削弱题中很常见的选项，比如题干中说的是葡萄皮的某种功效，而选项却偷换成了葡萄，这就是存在着偷换概念的问题。
2.转移话题
转移话题也比较常见，但是题目中话题的转移不会很生硬，所以有时候同学们会觉得难以识别。我们举个例子来看，比如题干给的是“某种动物的灭绝是人类的猎杀导致的”，此时选项说“这种动物没有灭绝”，这就是在转移话题了，因为题干说的是某种动物灭绝的原因，而选项说的是这种动物有没有灭绝的问题，话题不一致。
3.诉诸权威
诉诸权威的特点比较明显，当题干中出现“专家说”“学者说”“博士说”等权威人士的观点时，要引起注意，很可能存在诉诸权威的问题。但值得注意的是，并不是所有出现“专家”表述的都一定是诉诸权威，还是要注意论据本身的。
4.诉诸无知
诉诸无知有两个方向：①没有证据表明存在，所以不存在;②没有证据表明不存在，所以存在。
5.诉诸众人
诉诸众人是指以众人的观点作为论据，但这种方式其实是有问题，比如题干观点是“某种观点是正确的”，此时“大多数人都认为这种观点正确”这样的选项是无法加强题干的，这种选项的表述就叫做诉诸众人。
6.诉诸人身
诉诸人身是指不以题干论据论点去质疑，而且通过人身攻击的方式去质疑。比如评价某个人的文章写得好不好，此时我们应该从文章的观点、遣词造句等等方面去考虑，而不能说“这个人长得就不像是能写好文章的样子”，这种表述就存在诉诸人身的嫌疑了。
7.金钱成本
当题干中没有题干金钱，而选项却以金钱为理由去论述时，就可能犯金钱成本的错误。比如小明的女朋友要买个包，问小明包好不好看，小明回答“好看，因为这个包很贵”，此时小明的回答就是金钱成本了。因为评价一个包包好不好看，应该考虑的是包的配色、设计等等，而不是价钱。
8.争议
争议一般是指题干出现某种观点，而选项表述说“这种观点是有争议的”，但是有争议不代表观点正确或不正确，因此这样的选项是无法加强或削弱的。
9.因人而异
因人而异一般是题干中提到了某种药或者某种方法的效果，然后选项表述为“这种药(方法)的效果因人而异”，这样的表述是无法加强或削弱的。
10.价值判断
价值判断就是“应该p”“认为p”不等于p，比如员工认为老板应该给员工加工资，但不等于老板真的给员工加工资。
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