亲爱的烤鸭们，是不是并不困难的小作文总是会给你带来困扰，比如丢个单位，落个数据或者忘记写链接性表达。如果这样，那么就是你的思路还没那么清晰。在此建议，在写作之前积累足够多的母语表达，从而提升思维的清晰度，毕竟我们对于母语的反应比直接写英文更快更准。完成这一步，再慢慢拜托汉语，直接输出英语，虽然可能相对比较慢，但是效果确实非常明显的，一起试试吧!

　　C4T2

　　The chart below show the main reasons for study among students of different age groups and the amount of support they received from employers.

　　1. 开头——题目改写：

　　图一：

　　2. overview(概况)：结婚的人数总体上比离婚的人数多/2倍左右/在这30年时间里/。

　　3. sufficient details(细节)

　　(1)1970年和1980年，/结婚的人数量最多，/都是2.5million。(2)然而，/在随后的20年中，it 开始/以每年0.25 million的趋势/在缓慢地/下降。

　　4. comparison(对比)

　　(3)相比之下，/离婚的人数相对稳定(relatively stable)，/一直保持在1 million左右/在给定时间内，/除了1980年/达到历史最高1.5 million。

　　图二：

　　1.在美国成人婚姻状况中，/1970年已婚人口的比重都是是最大的/，总共占了70%，/30年后，/虽然这部分成人比重仍是最大，/但是比重却下降了10%左右。

　　2.相对而言，没结过婚的成人位居第二，/但是1970年的时候只占15%，/到2000年这个比重增长到20%。

　　3.来自不完整家庭的成员的比重/都比较少，/不到10%。其中widowed的比重从8%下降到5%，而离婚率从2%/快速/增长到9%。

　　结尾——两图联系：

　　总之，结婚的人数减少，/所以美国成人的结婚率降低，/主要是由于不结婚和离婚的人数在增加。

　　(请把每句话与图表中的信息一一对应，是不是思路和语言的组织就清晰多了)

　　接下来请烤鸭们自己动手将上述文章翻译成英语，注意英汉表达上的语序差异。