《鱼我所欲也》阅读答案

　　鱼我所欲也

　　鱼我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

　　1、解释句中划线词的含义。?

　　(1)所欲有甚于生者，故不为苟得也。苟得：________________________

　　(2)所恶有甚于死者，故患有所不辟也。辟：_______________________

　　(3)乡为身死而不受。乡：_____________________

　　(4)是亦不可以已乎? 已：____________________

　　2、用现代汉语翻译下列句子。

　　(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

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　　(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟则不辩礼义而受之。

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　　3、作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的一条，并联系实际谈谈对这一名言的理解。(不得从本文中选取)

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　　4、本文通过摆事实讲道，有力地证明了当义和生不能两全时，应“舍生取义”这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述。

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　　参考答案：

　　1、(1)苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思。

　　(2)祸患，灾难;“辟”通“避”，躲避。

　　(3)“乡”通“向”，从前。

　　(4)停止，放弃。

　　2、(1)不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

　　(2)(有人见了)“万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。(意对即可)

　　3、示例：生于忧患，死于安乐。这一名言不仅为历史上无数事实证明，也为当今无数事实所证明。因此，我们必须保持清醒的头脑，不能沉湎于舒适安乐的生活之中，人人都要有忧患意识，这样才能振作精神，奋发有为，否则，就有国破家亡的危险。(只要是孟子有哲理的名言均可)

　　4、示例：南宋末年，文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵，失败被俘后，面对元朝的威逼利诱毫不动摇，视死如归，最终被杀，他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的。(大意正确即可)