时间转瞬即逝，很多人感慨寒假还没过爽，似乎马上就要开学，迎接新学期的到来。

　　在寒假来临之前，很多教师、家长和学生都思考着该如何度过这个寒假，制定各种各样的寒假复习计划，每位学生都希望能通过一个短暂的寒假复习，让自己的学习成绩取得进步，更上一层楼，甚至实现“黑马奇迹”。

　　不管大家实施了何种寒假复习计划，在新学期即将来临之前，应该先好好反思总结一下寒假复习效果，及时调整复习计划和学习目标，让自己的学习回到正轨。

　　本人结合多位一线教师的教学经验，以及历年中高考状元的学习经验，要想正确检测复习效果，必须从以下三个方面入手。

　　寒假复习效果检测指标一：基础知识是否都过关?

　　没有扎实的基础就不可能有好成绩，只有扎实的掌握好基础知识内容和方法技巧，你才能在学习的道路上越走越远，越走越好。因此，无论是何种复习计划，都必须强调巩固基础知识的重要性。

　　对于寒假这样一个假期，大家可以好好梳理一下自己的基础知识内容，把过去所学的基础知识和方法技巧理一理，进行查漏补缺，不放过任何一个知识点，形成知识脉络，这样才能进一步帮助自己提高学习综合能力。

　　因此，你要自问一下基础知识都掌握好了吗?都过关了吗?有没有认真梳理过基础知识等，如果没有，那说明你的寒假复习没有做好;如果你都把基础知识全部梳理一遍，甚至好几遍，完全扎实掌握，形成知识脉络，恭喜你，新学期肯定会迎来更大的进步。

　　寒假复习效果检测指标二：错题本上的题目还会错吗?

　　在寒假复习期间，其实只有少部分的尖子生需要进行一定的新课预习，而大部分学生最主要的工作就是把学过内容当中的“不懂”变成“懂”，把“不会”变成“会”，把“会做”变成“做对”。

　　什么是错题本?

　　一般是指学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩的作业本。

　　很多学生经常烦恼说：我不知道该怎么复习啊?!

　　吴老师回答：用好错题本啊!

　　在寒假这段时间里，大家只要认认真真去研究错题本里每一道题目，反思自己犯错的原因，结合正确的解题过程，找到学习上的“病根”，一个个的去消灭学习上的错误，成绩自然就进步上来。

　　因此，你要自问一下“错题”都消灭了多少?同样类型的题目还会错吗?同样题型的解题方法都掌握好了吗等等，甚至你可以拿出上学期的期末试卷，遮掉正确答案，再重新考一遍，看看自己能考多少分，这些都可以测出你的寒假复习效果。

　　寒假复习效果检测指标三：能发现自身的缺点，并及时改正吗?

　　我们经常说：学习最大的敌人不是你的同学、朋友等，而是你自己。一个人如果能战胜自己，克服自身的毛病，不想成功都难。

　　在现实的学习过程中，很少有学生会去反思自身的学习问题，只会找一堆借口理由给自己下台阶，如数学太难学了、我不适合读书、读书又不是唯一的出路，这次没考好只是运气不好等等，不断逃避自身的学习问题，问题积累的越来越多，最终与理想的学校失之交臂。

　　在寒假这段时间里，我们除了要完成各种学习任务，更要对自身的学习问题进行一个全面认识和检查，及时改掉学习上的毛病，努力战胜这些毛病，战胜自己，让自己在学习的道路上越走越宽。

　　就像一份150分的数学试卷，有10名学生都考120分，但大家丢失30分的原因会一样吗?如果你认真去分析这10名学生的学习状态，你会发现有的是超常发挥才考到120分，而有的是考砸了才考120分，或是某学生就是120分左右成绩，甚至有些学生是因为作弊才考120分等等。

　　当我们经历一场考试，关注的焦点不是谁谁多少分，而是应该思考我错在哪?为什么会错?犯错的原因是什么?我的学习方法和计划是不是有问题等等，如一些考生计算能力超差，非常粗心，题目都会做，但总跟粗心交朋友，丢失很多不应该丢失的分数，最关键又不去认真改正，把粗心归结为运气的原因，永远不去正视自身的问题。

　　因此，你要自问一下自身的学习毛病都知道吗?有没有认真去改正这些毛病等，如果没有，那么新学期你还会被这些毛病缠身，丢失分数;如果有改掉一些毛病，恭喜你，因为你将以全新的面貌，更强大的自己去迎接新学期的到来，必然能在学习上取得成功!

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