作文在初中语文考试中的分值日益增加，作文的写作能力直接关系到语文成绩的好坏。如何才能提高初中语文作文成绩？同学们要在平时多读多写。新东方在线中考网整理了一些初一语文作文，供同学们参考。下面是《礼赞春天》。

　　春天的阳光驱散了冬日的余寒。我依靠在阳台上，看见了春天到来的痕迹——路旁冲出冻土的小草；听到春天到来的声音——春风从耳边经过时的飒飒；嗅到了春天带来的气味——路旁正在绽放的花朵散发出沁人心脾的香气。

　　看！是谁让小草在摇曳？春风！

　　看！是谁在和花儿玩耍？春风！

　　看！是谁滋润了小草的皮肤？春雨！

　　看！是谁清洗了花儿的衣裳？春雨！

　　听！是谁在与小鸟歌唱？春姑娘！

　　听！是谁在与溪水和鸣？春姑娘！

　　她越过高山，飞过江流，带着生命与希望悄无声息地来了。她就是我所热恋着的春。

　　春风是春天的使者。春天还未到，春风便带着暖意先到了，她唤醒了沉睡着的万物，万物便揉揉惺忪的睡眼，高兴地笑了。

　　春风滋润了迎春花，她告诉人们，春天到了。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土，小草，花儿的气味，我贪婪的吸着这春天所独有的空气，满意地笑了。

　　树枝上的小鸟争鸣着。是谁让它们如此高兴！？是春姑娘！她舞动着丝带，夹着云彩，从天边翩翩的来了。

　　“寒风吹走了。春天在睡梦里向我们招手。”我闭上眼，看到了春姑娘的轻盈的舞姿，听到了春姑娘的优美的歌声，闻到了春姑娘带来的清香。

　　春风吹绿了泛黄的草坪，春雨滋润了干涸的土地，春天是大自然的欢乐交响曲。所以，我要礼赞这春天，它带给了大自然无限生机，带给了人类无尽希望。

　　小鸟在树梢唱着对春天的赞歌，小草，花儿在跳着舞，以表示对春天的感激，我静静地站在阳台上，心中吟诵着那赞美春天的诗歌：

　　是谁拨动了我青春的琴弦，

　　将悦耳的歌声放送？

　　是谁叫醒仲春的黎明，

　　打扰了我温馨的美梦？

　　是谁将要把这绿色的精灵，

　　放飞在原野.

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