文言文阅读是小升初语文常考题型之一。新东方在线小学频道整理了《小升初语文课外文言文阅读：<陈书·姚察传>》，希望对大家有所帮助。　

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：陈书·姚察传

　　姚察，字伯审，吴兴武康人也。幼有至性，弱不好弄，博弈杂戏，初不经心。勤苦厉精，以夜继日。年十二，便能属文。年十三，梁简文帝时在东宫，即引于宣猷堂论难，为儒者所称。及简文嗣位，尤加礼接。起家南海王国左常侍，兼司文侍郎。值梁室丧乱，东土兵荒，人饥相食，告籴无处，察家口既多，并采野蔬自给。察常以己分减推诸弟妹，自甘唯藜藿而已。在乱离之间，笃学不废。元帝于荆州即位，授察原乡令。时邑境萧条，流亡不反，察轻其赋役，劝以耕种，于是户口殷盛。中书侍郎领著作杜之伟与察深相眷遇，表用察佐著作，仍撰史。永定初，吏部尚书徐陵时领著作，复引为史佐，及陵让官致仕等表，并请察制焉，陵见叹曰：“吾弗逮也。”太建初，补宣明殿学士，除散骑侍郎，寻兼通直散骑常侍。江左耆旧先在关右者咸相倾慕沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事十余条并为剖析皆有经据。初，梁季沦没，父僧垣入于长安，察蔬食布衣，不听音乐，至是凶问因聘使到江南。时察母韦氏丧制适除，后主以察赢瘠，乃密遣中书舍人司马申就宅发哀。寻以忠毅将军起兼东宫通事舍人。察志在终丧，频有陈让，并抑而不许。俄敕知著作郎事，服阕，除给事黄门侍郎，领著作。察既累居忧服，兼斋素日久，因加气疾。后主尝别召见，见察柴瘠过甚，为之动容。察自居显要，甚励清洁。尝有私门生不敢厚饷，止送南布一端，花綀一匹。察谓之曰：“吾所衣著，止是麻布蒲綀，此物于吾无用。既欲相款接，辛不烦尔。”此人逊请，犹冀受纳，察厉色驱出，因此伏事者莫敢馈遗。清洁自处。资产每虚，或有劝营生计，笑而不答。陈灭，入隋，开皇九年，诏授秘书丞，别敕成梁、陈二代吏。大业二年，终于东都，年七十四，遗命薄葬，务从率俭。两宫悼惜，赗赙甚厚。

　　(节选白《陈书·姚察传》)

　　10. 下列对文中加波浪线部分的断句，正确的一项是

　　A. 江左耆旧先在关右者/咸相倾慕沛国刘臻/窃于公馆访《汉书》疑事十余条/并为剖析/皆有经据

　　B. 江左耆旧先在关右者/咸相倾慕/沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事十余条/并为剖析/皆有经据

　　C. 江左耆旧先在关右者/咸相倾慕/沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事/十余条并为剖析/皆有经据

　　D. 江左耆旧先在关右者/咸相倾慕沛国刘臻/窃于公馆访《汉书》疑事/十余条并为羽析/皆有经据

　　11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

　　A. 著作，“著作郎”“佐著作郎”“著作佐郎”的省称，其主要职责是编纂国史。

　　B. 凶问，指死讯、噩耗。“凶”，指不幸，与“夙遭闵凶”中的“凶”意思相同。

　　C. 服阕，指古代服丧三年后除去丧服;忧服，则是指为父母服丧而忧伤过度。

　　D. 赠赙，也作“赙赗”，文中指两宫送给姚察家人用来办理丧事的财物车马等。

　　12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

　　A. 姚察聪慧勤奋。他小时就有卓绝的品性，不爱玩耍，十三岁参与辩论被学者称赞;在梁朝王室动乱时他也没有停止学习。

　　B. 姚察擅长著史。他被中书侍郎领著作杜之伟推荐为史佐，撰著史书;入隋后担任秘书丞，后又受命撰著梁、陈两代史书。

　　C. 姚察谨守孝悌。战争饥荒时粮食匮乏，姚察总是把自己的那份省下些分给弟妹;他志在为父亲守丧，数次推辞任官。

　　D. 姚察居官清廉。他位居显要，能以清廉自处，连门生的薄礼也拒绝;他常常资产空乏，有人劝其经营生计，他不为所动。

　　13. 把文中加横线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)时邑境萧条，流亡不反，察轻其赋役，劝以耕种，于是户口殷盛。

　　(2)此人逊请，犹冀受纳，察厉色驱出，因此伏事者莫敢馈遗。