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小升初语文课外文言文阅读:《送宗伯乔白岩序》

2020.09.21 16:38

  文言文阅读是小升初语文常考题型之一。新东方在线小学频道整理了《小升初语文课外文言文阅读:<送宗伯乔白岩序>》,希望对大家有所帮助。

  小学语文文言文阅读练习题及答案:送宗伯乔白岩序

  送宗伯乔白岩序

  [明]王守仁

  ①大宗伯①白岩乔先生将之南都,过阳明子②而论学。

  ②阳明子曰:“学贵专。”先生曰:“然。予少而好弈,食忘味,寝忘寐,目无改观,耳无改听,盖一年而诎乡之人,三年而国中莫有予当者,学贵专哉!”阳明子曰:“学贵精”。先生曰:“然。予长而好文词,字字而求焉,句句而鸠③焉。研众史,核百氏,盖始而希迹于宋唐,终焉浸入于汉魏,学贵精哉!”阳明子曰:“学贵正”。先生曰:“然。予中年而好圣贤之道,弈吾悔焉,文词吾愧焉,吾无所容心矣,子以为奚若?”

  ③阳明子曰:“可□!学弈则谓之学,学文则谓之学,学道则谓之学,然而其归远也。道,大路也,外是荆棘之蹊,鲜克达矣。是故专于道,斯谓之专;精于道,斯谓之精。专于弈而不专于道,其专溺也;精于文词而不精于道,其精僻④也。夫道广矣大矣,文词技能于是乎出,而以文词技能为者,去道远矣。是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’。精,精也;专,一也。精则明矣,明则诚矣,是故明,精之为也;诚,一之基也。一,天下之大本也;精,天下之大用也。知天地之化育,而况于文词技能之末乎?”

  ④先生曰:“然哉!予将终身焉,而悔其晚也。”阳明子曰:“岂易哉?公卿之不讲学也久矣。昔者卫武公⑤年九十而犹诏于国人曰:‘毋以老耄而弃予。’先生之年半于武公,而功可倍之也,先生其不愧于武公哉!某也敢忘国士之交警⑥?”

  注:①大宗伯:礼部尚书别称。②阳明子:指王守仁。会稽山道家称“阳明洞大”,王守仁结庐其间,故自号阳明子。③鸠:通“究”,搜求。④僻:通“癖”,癖好。⑤卫武公:姓姬名和,西周时人。《国语·楚语上》载卫武公语:“自卿以下至于师长士,苟在朝者,无谓我老耄而舍我。”⑥交警:以交情之深而忠告之。

  24. 下列完全符合王阳明为学主张的一组文字是:( )

  ①食忘味,寝忘寐,目无改观,耳无改听。

  ②专于道,斯谓之专;精于道,斯谓之精。

  ③学弈则谓之学,学文则谓之学。

  ④夫道广矣大矣,文词技能于是乎出。

  ⑤字字而求焉,句句而鸠焉。

  ⑥非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚。

  ⑦公卿之不讲学也久矣。

  ⑧某也敢忘国士之交警?

  A. ①③⑤

  B. ②④⑥

  C. ⑤⑥⑦

  D. ③④⑧

  25. 可填入第③段方框中的虚词是(?? )

  A. 矣

  B. 乎

  C. 哉

  D. 耳

  26. 下列对原文的分析或理解不正确的一项是:( )

  A. 这篇赠序是王守仁在他 朋友乔白岩先生将要前往南都时与自己论学后写的。

  B. 王守仁认为不管学习什么都是学习,只要真正做到“专”和“精”,“正”也就在其中了,距离“大道”也就不远了。

  C. 乔白岩先生认为自己喜好文辞优美的文章,写作时字字推敲句句斟酌,并沉潜于诸史和百家著作,这就算是“精”了,可王守仁却并不认可这样的“精”。

  D. 乔白岩先生非常认同王守仁 为学之道,只是认为自己明白得太晚了。王守仁以卫武公的事例提出忠告并勉励他。

  27. 分析第③段画线句的表达效果。

  28. 王守仁的为学主张对当今有何启迪意义?

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