学习英语需要多读多看，掌握学习技巧。新东方在线小学频道整理了<2020小学英语语法专题：动词如何接“ed”>，供大家参考。

　　2020小学英语语法专题：动词如何接“ed”

　　导读：英语中在描述过去发生的事情时，动词是要发生变形的，也就是我们所说的动词的过去式和过去分词。在规则变化中，一般就是在动词后加上ed，今天我们就来看看该如何接吧。

　　1. 一般在词尾加-ed

　　help-helped-helped 帮助

　　look-looked-looked 看

　　plant-planted-planted 种植

　　work-worked-worked 工作

　　2. 以不发音e结尾的词加-d

　　live-lived-lived 居住

　　hope-hoped-hoped 希望

　　change-changed-changed 变化

　　3. 名词以元音字母+y结尾时，加-ed以辅音字母+y结尾时，变 y为i，再加ed

　　play-played-played 玩

　　stay-stayed-stayed 逗留

　　study-studied-studied 学习

　　carry-carried-carried 运送

　　4. 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，然后再加ed。

　　drop-dropped-dropped 掉落

　　stop-stopped-stopped 停止

　　plan-planned-planned 计划

　　prefer-preferred-preferred 更喜欢

　　5. 少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后再加ed。

　　travel-traveled-traveled(美语)旅行

　　travel-travelled-travelled(英语)

　　以是<2020小学英语语法专题：动词如何接“ed”>的内容，更多小学英语学习资料以及学习技巧请关注新东方在线小学网。