测试题不但可以帮助老师提高教学质量，还可以帮助同学们提升学习成绩，所以老师和同学们都需要多看多做一些测试题，新东方在线小学频道整理了<2020年部编版四年级语文下册第五单元测试题>，供老师和同学们参考。

　　2020年部编版四年级语文下册第五单元测试题

　　第一部分 基础知识积累与运用(40分)

　　一、看拼音，写词语(5分)

　　bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、请用“--”画出括号里的正确音节。(4分)

　　1、我死后，也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人，让他们重(chóng zhòng)见天日。

　　2、我拨(bō bā)开草一看，原来青草下边藏 (zàng cáng)着满满一层小花。

　　三、请用“--”画出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分)

　　1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。( )( )

　　2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。( )( )

　　四、比一比，再组词(5分)

　　径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( )　绊(　　 )

　　经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( )　伴(　　 )

　　五、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。(4+2分)

　　花(　 )叶茂　　 (　 )然挺立　　 不( 　)向上　　 热泪(　 )眶

　　多(　 )多彩　　　手不释(　 )　　不( )思索　　 改天(　 )地

　　1、描写人物品质的： 、

　　2、描写花木的： 、

　　六、选择恰当的关联词填入括号里。(3分)

　　只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……

　　1、安静( )是个盲童，( )她的心中充满着阳光和希望。

　　2、( )勤学苦练的人，( )能到达胜利的巅峰。

　　3、( )种子的力量是无限的，( )它能冲破坚硬的外壳。

　　七、按要求写句子。(6分)

　　1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

　　2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)

　　3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

　　八、日积月累(3分)

　　1、人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。(雷锋)

　　2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，

　　而不是 ，也不是在于 。(巴金)

　　九、学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。请把你的学习收获写下来。(4分)

　　第二部分 阅读积累与运用(30分)

　　(一)、读《生命 生命》片段，回答问题(15分)

　　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样( )!那样( )!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有( )、没有( )的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

　　1、“屈”字的部首是( )结构，音节是( )。 (2分)

　　2、依原文在括号里填上词语。 (4分)

　　3、从文中找出下面词的近义词 (2分)

　　微弱( ) 含糊( )

　　4、用“--”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 (2分)

　　5、把文中画线句子改为反问句。 (2分)

　　6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?(3分)

　　(二)、阅读短文，回答问题。(15分)

　　小麻雀学飞

　　麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家，到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

　　小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

　　期末考试，小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。

　　麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好，我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢?”

　　1、从括号内选一个正确的音节划上横线。 (4分)

　　2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“-”。(2分)

　　3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么? (3分)

　　4、“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?(2分)

　　5、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受?(3分)

　　第三部分 习作(30分)

　　题目：我的好

　　要求：

　　1、先把题目补充完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……

　　2、写的时候要抓住“好”来进行叙述，可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质，做到重点突出，内容具体语句通顺，标点正确。

　　3、字数不少于350字。

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