文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：聊斋志异·武承休>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：聊斋志异·武承休

　　武承休，辽阳人，喜交游，所与皆知名士。夜梦一人告之曰：子交游遍海内，皆滥交耳。惟一人可共患难，何反不识?问：何人?曰：田七郎非与?醒而异之。遂访其人，东村业猎者也。武敬谒诸家，见破屋数椽，木岐支壁。入一小室，虎皮狼蜕，悬布槛间，更无杌榻可坐，七郎就地设皋比焉。武与语，言词朴质，大悦之。遽贻金作生计，七郎固辞不受。武强之再四，母龙钟而至，厉色曰：老身止此儿，不欲令事贵客!武惭而退，从人适于室后闻母言：我适睹公子有晦纹，必罹奇祸。无故而得重赂，不祥，恐将取死报于子矣。武深叹母贤，然益倾慕七郎。 半年许，七郎为争猎豹，殴死人命，械收在狱。武以重金赂邑宰，又以百金赂仇主。月余无事，释七郎归。七郎见武，武温言慰藉，七郎唯唯。家人咸怪其疏，武喜其诚笃，厚遇之，由是恒数日留公子家。馈遗辄受，不复辞，亦不言报。 会武初度，宾从烦多，夜舍履满。武偕七郎卧斗室中，三仆即床下卧。二更向尽，七郎背剑挂壁间，忽自腾出匣数寸，铮铮作响，光闪烁如电。武惊起，七郎亦起，问：床下卧者何人?武答：皆厮仆。七郎曰：此中必有恶人。此刀购诸异国，见恶人则鸣跃，当去杀人不远矣。公子宜亲君子，远小人，或万一可免。武颌之。七郎终不乐，辗转床席。 其时床下有名林儿者，武后为林儿所欺。诉官，邑宰以御史书不应，且为反诬。武无奈之，忿塞欲死。逾夜，忽有家人白：林儿被人脔割，抛尸旷野间。武惊喜，意稍得伸。俄闻御史家讼其叔侄，遂偕叔父武恒赴质。宰不听辨，欲笞恒。操杖隶皆仇家走狗恒又老耄签数未半奄然已死遂舁叔归哀愤无所为计。因思欲得七郎谋，而七郎终不一吊问。窃自念待伊不薄，何遽如行路人?遣人探索其家，至则扃鐍寂然，邻人并不知耗。 一日，某弟方在内廨，与宰关说，值晨进薪水，忽一樵人至前，释担抽利刃直奔之。宰大惊，窜去。樵人犹张皇四顾。诸役吏急阖署门，操杖疾呼。樵人乃自刭死。纷纷集认，识者知为田七郎也。宰惊定，始出验，见七郎僵卧血泊中，手犹握刃。方停盖审视，尸忽然跃起，竟决宰首，已而复踣。衙官捕其母子，则亡去已数日矣。

　　(节选自《聊斋志异》，有删改)

　　9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

　　A.武以重金赂邑宰 邑宰：县邑之长，即县令

　　B.遣人探索其家 探索：探询

　　C.与宰关说 关说：通融说情

　　D.值晨进薪水 薪水：俸禄

　　10.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是

　　A.母龙钟而至 吾尝跂而望矣

　　B.又以百金赂仇主 愿夫子辅吾志，明以教我

　　C.见恶人则鸣跃 于其身也，则耻师焉

　　D.樵人乃自刭死 今其智乃反不能及

　　11.下列对文中画波浪线的部分断句正确的一项是

　　A.操杖隶皆仇家走狗/恒又老耄/签数未半奄/然已死/遂舁叔归哀愤/无所为计

　　B.操杖隶皆仇家/走狗恒又老耄/签数未半奄/然已死/遂舁叔归/哀愤无所为计

　　C.操杖隶皆仇家走狗/恒又老耄/签数未半/奄然已死/遂舁叔归/哀愤无所为计

　　D.操杖隶皆仇家/走狗恒又老耄/签数未半/奄然已死/遂舁叔归哀愤/无所为计

　　12.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是

　　A.文章以武承休的梦开头，暗示了田七郎的知恩图报能共患难的可贵品格，为下边的故事发展埋下伏笔。

　　B.田七郎身陷囹圄为武承休搭救，却不说一句感谢的话。从后文可知是因为他已经决定将来武承休有难时舍命相助。

　　C.田母初见武承休就看出武承休将来有难，所以极力阻止儿子和武承休的交往。但在武承休解救了田七郎后却不再阻止两人的交往。

　　D.武承休的叔叔被打死，田七郎却不来安慰，是他认为杀死林儿已经报答了武承休的恩德，于是不再跟武承休交往。

　　13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)家人咸怪其疏，武喜其诫笃，厚遇之，由是恒数日留公子家。(5分)

　　(2)方停盖审视，尸忽然跃起，竟决宰首，已而复踣。(5分)

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