文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：贞观政要>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：贞观政要

　　贞观初，太宗与黄门侍郎王珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬也，瑗败，籍没入宫。太宗指示珪曰：庐江不道，贼杀其夫而纳其室，暴虐之甚，何有不亡者乎!珪避席曰：陛下以庐江取之为是邪，为非邪?太宗曰：安有杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也?珪对曰：臣闻于《管子》曰：齐桓公之郭国，问其父老曰：郭何故亡?父老曰：以其善善而恶恶也。桓公曰：若子之言，乃贤君也，何至于亡?父老曰：不然。郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。今此妇人尚在左右，臣窃以为圣心是之。陛下若以为非，所谓知恶而不去也。太宗大悦，称为至善，遽令以美人还其亲族。

　　贞观三年，李大亮为凉州都督，尝有台使至州境，见有名鹰，讽大亮献之。大亮密表曰：陛下久绝畋猎，而使者求鹰。若是陛下之意，深乖昔旨;如其自擅，便是使非其人。太宗下书曰：以卿兼资文武，志怀贞确，故委藩牧，当兹重寄。比在州镇，声绩远彰，念此忠勤，岂忘寤寐?使遣献鹰，遂不曲顺，论今引古，远献直言。披露腹心，非常恳到，览用嘉叹，不能已已，有臣若此，朕复何忧!宜守此诚，终始若一。《诗》云：靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。古人称一言之重，侔于千金，卿之所言，深足贵矣。今赐卿金壶瓶、金碗各一枚，虽无千镒之重，是朕自用之物。卿立志方直，竭节至公，处职当官，每副所委，方大任使，以申重寄。公事之闲，宜观典籍。兼赐卿荀悦《汉纪》一部，此书叙致简要，论议深博，极为政之体，尽君臣之义，今以赐卿，宜加寻阅。(选自《贞观政要》)

　　9.下列各项中对加点字解释有误的是

　　A.太宗指示珪曰 指示：用手指点着，让看

　　B.臣窃以为圣心是之 是：认为正确

　　C.讽大亮献之 讽：暗示

　　D.比在州镇 比：相像

　　10.下列各项加点字意义用法相同的是

　　A.何有不亡者乎 大王来何操

　　B.齐桓公之郭国 胡为乎遑遑欲何之

　　C.有臣若此，朕复何忧 若入前为寿，寿毕，请以剑舞

　　D.卿之所言，深足贵矣 某所，而母立于兹

　　11.下列各项都能表明唐玄宗善于纳谏的是

　　①安有杀人而取其妻 ②太宗大悦，称为至善 ③比在州镇，声绩远彰 ④卿之所言，深足贵矣 ⑤今赐卿金壶瓶、金碗各一枚

　　A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤

　　12.下列各项中，对文章分析理解不准确的一项是

　　A.庐江王荒淫无道，为了占有美人而不惜用杀掉她的丈夫的手段，正因其暴虐，才最终灭亡。

　　B.王珪借《管子》中的话是想告诉唐太宗，一定要认清行为的对与错，保持头脑的清醒。

　　C.对李大亮密奏的求鹰之事，太宗先是肯定了李大亮的才德与政绩，又表彰其在处置求鹰之事上的妥当，并对其加以赏赐。

　　D.在侍姬与求鹰两件事中，唐太宗处置得当，保持了执政者应有的清醒。

　　13.把下列文中划线语句翻译成现代汉语。(8分)

　　(1)陛下以庐江取之为是邪，为非邪?(2分)

　　(2)父老曰：不然。郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。(3分)

　　(3)若是陛下之意，深乖昔旨;如其自擅，便是使非其人。(3分)

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