文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：宋史·张惟孝传>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：宋史·张惟孝传

　　张惟孝，字仲友，襄阳人。长六尺，通《春秋》，下第，乃工骑射。城中乱，争出关。惟孝拔剑杀数人，趋白河，见一舟壮钜甚，急登之。舟人不可，惟孝曰：今日之事，非汝即我，能杀我者得此舟。众披靡，遂以舟达郢州。兵乱，奔沙洋。别之杰为帅，尽隘诸湖不泄水。惟孝令二人贾服前行，密窥隘兵，曰：易与耳。乃与十骑，衣黑袍，假为敌兵，曰：后队亟至。守隘四五百人悉溃，舟趋藕池。

　　开庆元年，卜居江陵，至沙市，众舟大集，不可涉。顷有峨冠张盖，从者数十，则宣抚姚希得之弟也，令曰：敢有争岸者投水中。惟孝睥睨良久，提剑驱左右而出，举白旗以麾，令众船登岸，毋敢乱次。干官钟蜚英见而异之，以告唐舜申，舜申曰：吾故人也。具言惟孝平生。蜚英谓曰：今日正我辈趋事赴功之秋。惟孝不答。又叩之，则曰：朝廷负人。明日，蜚英导希得罗致之，宴仲宣楼，蜚英酒酣曰：有国而后有家，天下如此，将安归乎?惟孝跃然曰：从公所命。乃请空名帖三十以还。逾旬，与三十骑俱拥甲士五千至，旗臶鲜明，部伍严肃，上至公安，下及墨山，游踏相继。希得大喜，请所统姓名，惟孝曰：朝廷负人，福难祸易，聊为君侯纾一时之难耳，姓名不可得也。时鼎、澧五州危甚，于是击鼓耀兵，不数日，众至万人，数战俱捷，江上平。制使吕文德招之，不就而遁，物色之不可得，或云已趋淮甸，后不知所终。

　　(选自《宋史列传第一百七十一》)

　　6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )

　　A. 尽隘诸湖不泄水 隘：阻塞

　　B. 蜚英导希得罗致之 罗：捉拿

　　C. 聊为君侯纾一时之难耳 纾：解除

　　D. 于是击鼓耀兵 耀：炫耀

　　7. 下列各句中以字的用法与例句相同的一项是(3分)( )

　　【例句】余与四人拥火以入(王安石《游褒禅山记》)

　　A. 遂以舟达郢州

　　B. 举白旗以麾

　　C. 以告唐舜申

　　D. 乃请空名帖三十以还

　　8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

　　(1) 今日正我辈趋事赴功之秋。(3分)

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　　(2) 有国而后有家，天下如此，将安归乎?(3分)

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　　(3) 制使吕文德招之，不就而遁，物色之不可得。(3分)

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　　9. 用两个四字短语概括张惟孝的主要品质。(4分)

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