文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩，还可以帮助老师提升教学质量，所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案：隋书卷三十七列传第二>,供老师和同学们参考。

　　小学语文文言文阅读练习题及答案：隋书卷三十七列传第二

　　梁睿，字恃德，安定乌氏人也。睿少沉敏，有行检。魏恭帝时拜渭州刺史。齐人来寇，睿辄挫之，帝甚嘉叹，拜大将军。武帝时，历敷州刺史、凉安二州总管，俱有惠政，进位柱国①。

　　高祖总百揆②，代王谦为益州总管。行至汉川而谦反，遣兵攻始州，睿不得进。高祖命睿为行军元帅，率步骑二十万讨之。时谦遣开府李三王等守通谷，睿使张威击破之，擒数千人，进至龙门。谦将赵俨、秦会拥众十万，据险为营，周亘三十里。睿令将士衔枚出自间道，四面奋击，力战破之。谦将麾下三十万讨之。睿斩谦于市，剑南悉平。

　　睿时威振西川，夷、獠归附，唯南宁酋帅恃远不宾。睿上疏曰：“窃以柔远能迩，著自前经，拓土开疆，王者所务。南宁州，其地沃壤，多是汉人，既饶宝物，又出名马。今若往取，仍置州郡，一则远振威名，二则有益军国。其处与交、广相接，路乃非遥。汉代开此，本为讨越之计。” 高祖深纳之，然以天下初定，恐民心不安，故未之许。后竟遣史万岁讨平之，并因睿之策也。

　　睿威惠廉著，民夷悦服，望逾重，高祖阴禅之。薛道衡从军在蜀，因说睿曰：“天下之望，已归于隋。”密令劝进，高祖大悦。及受禅，顾待弥隆。睿复上平陈之策，上善之，下诏曰：“公英风震动，妙算纵横，清荡江南，宛然可见。公既上才，若管戎律，一举大定，固在不疑。但肤初临天下，政道未洽，恐先穷武事，未为尽善。” 睿乃止焉。

　　睿时自以周代旧臣，久居重镇，内不自安，屡请入朝，于是征还京师。及引见，上为之兴，命睿上殿，握手极欢。睿退谓所亲曰：“功遂身退，今其时也。” 遂谢病于家，阖门自守，不交当代。睿初平王谦之始，自以威名太盛，恐为时所忌，遂大受金贿以自秽。由是勋簙多不以实，诣朝堂称屈者，前后百数。上令有司案验其事，主者多获罪。睿惶惧，上表陈谢，请归大理。上慰愉遣之。十五年，从上至洛阳而卒，时年六十五。谎曰襄。

　　史臣曰：李穆、梁睿，皆周室功臣，高祖王业初基，俱受腹心之寄。故穆首登师傅，睿终盾殊宠，观其见机而动，抑亦民之先觉。

　　(选自《隋书·卷三十七?列传第二》，有改动)

　　注释：

　　①柱国：最高武官名。

　　②百揆：百官。

　　9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

　　A.新都令王宝执之 执：捉拿

　　B.窃以柔远能迩 柔：安抚

　　C.及受禅，顾待弥隆 隆：尊祟

　　D.及引见，上为之兴 兴：喜欢

　　10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

　　A、 其地沃壤，多是汉人

　　今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也

　　B、 恐民心不安，故末之许

　　句读之不知，惑之不解

　　C、 薛道衡从军在蜀，因说睿曰

　　公等录录，所谓因人成事者也

　　D、 及引见，上为之兴

　　古人所以重施刑于大夫者，殆为此也

　　11.以六句话分别编为四组，全部体现梁睿“见机而动”的一组是

　　①俱有惠政，进位柱国

　　②睿令将士衔枚出自间道，四面奋击，力战破之

　　③今若往取，仍置州郡，一则远振威名，二则有益军国

　　④内不自安，屡请入朝，于是征还京师

　　⑤遂谢病于家，阖门自守，不交当代

　　⑥睿惶惧，上表陈谢，请归大理

　　A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑥

　　12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

　　A.梁容年少沉稳聪慧，品行端正，为官后更有很好的政绩。王谦叛乱，梁睿为行军元帅领兵讨伐，大败叛军，并将王谦在街市斩首，剑南地区全部平定。

　　B.梁睿威振西川，夷人、獠人都已归附，南宁酋长凭靠地处偏远不肯臣服，于是梁睿上表建议征讨，隋高祖当即采纳了他的计策，并派人平定了南宁州。

　　C.梁睿接受了薛道衡的建议劝高祖称帝，高祖受禅登基后，梁睿上书提出平定陈的计策，皇帝认为很好，并下诏嘉奖了他，但因故没有采纳伐陈的建议。

　　D.梁睿自以为是周代旧臣又久居重镇，内心不安，请求回到京城。皇帝引见他后，他更认为应功成身退，于是称病在家，清静自守，不与朝中人士交往。

　　13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)睿威惠兼著，民夷悦服，声望逾重，高祖阴惮之。(3分)

　　(2)但朕初临天下，政道未洽，恐先穷武事，未为尽善。(4分)

　　(3)自以威名太盛，恐为时所忌，遂大受金贿以自秽。(3分)

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