期末试卷是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的期末试卷，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2020年人教版六年级语文上册期末试卷2(附答案)》,供老师们参考。

　　一、基础知识(12分)

　　1.给加点字正确的读音打“√”。(4分)

　　散居(sa?n sa?n) 奔跑(be?n be?n) 勉强(qia?ng qia?ng)

　　供品(go?ng go?ng) 澎湃(pa?i ba?i) 僻静(pi? bi?)

　　蜷缩(qua?n jua?n) 松脂(zhi? zhi?)

　　2.汉字是表意文字，透过字形能琢磨字义，请填空。(4分)

　　(1)两个及以上独体字组合，产生新意，这样的字叫会意字，如“日月”组成“明”字，“上小下大”组成______字，“双木”组成______字。

　　(2)合体字，一部分表音为声旁，一部分表意为形旁，这样的字叫形声字，如“烤”的声旁是______，“篇”的形旁是______。

　　3.一字多义是汉语的一种常见现象，给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)

　　张：A.看，望;B.姓;C.展开，打开;D.陈设，铺排。

　　(1)张灯结彩( ) (2)张牙舞爪( )

　　(3)东张西望( ) (4)张冠李戴( )

　　二、基本技能 (37分)

　　1.把下面词语补充完整，并根据语境填写合适的词。(10分)

　　德( )望( ) 妙( )生( ) 囫( )吞( )

　　自( )自( ) 漫( )经( ) 恍( )大( )

　　悬( )峭( ) 狂( )怒( )

　　(1)要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，( )。

　　(2)上课时，一道数学题，我百思不得其解。下了课.一问老师，才( )。

　　2.句式变换， 不同的表达效果。(10分)

　　(1)谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)

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　　(2)走路的人口渴了摘个瓜吃，不能算偷。(改为反问句)

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　　(3)我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。(改写为肯定句)

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　　(4)老人诗一般的语言打动了我。(改为“把”字句)

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　　(5)家乡美，是一个世外桃源。(改为感叹句)

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　　3.经典诵读，感悟人生。(5分)

　　落红不是无情物，_____________________ ——《己亥杂诗》

　　不精不诚，________________________ ——《庄子》

　　好雨知时节，_______________________ ——《春夜喜雨》

　　大漠沙如雪，______________________ ——《马诗》

　　诚者，天之道也;______________________ ——《礼记》

　　4.品味语言，学习运用。(6分)

　　(1)“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。”“本来”一词运用得很严谨，请造句：

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　　(2)“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。”这句话作者省略了一组关联词， 使表达更为简练，其实，也可以这样说：( )只有一个地球，( )如果它被破坏了，我们别无去处。

　　(3)“它滑下坑去，在坑里继续挖，用鼻子卷着土块抛出坑”，“滑”“挖”“卷”“抛”几个连续动词写出了嘎羧的悲壮。请用任意连续动词写句话， 其表达效果。

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　　5.感悟课文，与作者对话。(6分)

　　(1)《山中访友》，作者李汉荣先生展开了丰富的联想和想象，他在文中是如何描述下面景物的?