知识点是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的知识点，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年小学六年级上册数学知识点：<第四单元>》,供老师们参考。

　　小学六年级上册数学第四单元重要知识点

　　第四单元比

　　比：两个数相除也叫两个数的比

　　1、比式中，比号(∶)前面的数叫前项，比号后面的项叫做后项，比号相当于除号，比的前项除以后项的商叫做比值。

　　连比如：3：4：5读作：3比4比5

　　2、比表示的是两个数的关系，可以用分数表示，写成分数的形式，读作几比几。

　　例：12∶20= =12÷20= =0.6 12∶20读作：12比20

　　区分比和比值：比值是一个数，通常用分数表示，也可以是整数、小数。

　　比是一个式子，表示两个数的关系，可以写成比，也可以写成分数的形式。

　　3、比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)，比值不变。

　　4、化简比：化简之后结果还是一个比，不是一个数。

　　(1)、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。

　　(2)、两个分数的比，用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。

　　(3)、两个小数的比，向右移动小数点的位置，也是先化成整数比。

　　5、求比值：把比号写成除号再计算，结果是一个数(或分数)，相当于商，不是比。

　　6、比和除法、分数的区别：

　　除法：被除数除号(÷) 除数(不能为0) 商不变性质 除法是一种运算

　　分数：分子分数线(-)分母(不能为0) 分数的基本性质 分数是一个数

　　比：前项比号(∶) 后项(不能为0) 比的基本性质 比表示两个数的关系

　　商不变性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变。

　　分数的基本性质：分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。

　　分数除法和比的应用

　　1、已知单位"1"的量用乘法。

　　2、未知单位"1"的量用除法。

　　3、分数应用题基本数量关系(把分数看成比)

　　(1)甲是乙的几分之几?

　　甲=乙×几分之几 乙=甲÷几分之几 几分之几=甲÷乙

　　(2)甲比乙多(少)几分之几?

　　4、按比例分配：把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。

　　5、画线段图：

　　(1)找出单位"1"的量，先画出单位"1"，标出已知和未知。

　　(2)分析数量关系。(3)找等量关系。(4)列方程。

　　两个量的关系画两条线段图，部分和整体的关系画一条线段图。

　　以上是《2019年小学六年级上册数学知识点：<第四单元>》的内容，更多小学六年级上册小学教学知识点请关注新东方在线小学网。