2019.10.10 17:14
教案是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年部编版三年级上册语文教案:<不懂就要问>》,供老师们参考。
部编版三年级上册《不懂就要问》语文教案
教学目标:
1.认识13个生字,会写8个生字。
2.有感情地朗读课文,培养学生“好问”的习惯。
3.了解课文内容,体会孙中山乐于思考和探究的学习态度以及追求真理的科学精神。
教学重点:
了解课文内容,体会孙中山乐于思考和探究的学习态度以及追求真理的科学精神。
教学难点:
培养学生“好问”的习惯,把“不懂就要问”化为学习的自觉行为和重要的学习方式。
专项训练:反复朗读
教学准备:生字卡 教学课件
第一课时
教学流程:
一、导入新课
1.出示孙中山的画像挂图。
2.简要介绍孙中山。
孙中山是我国近代伟大的民主革命家。他于1866年出生在广东香山(今中山)。1894年提出政治革新主张,被拒绝后积极开展革命活动。1912年1月在南京任中华民国临时大总统。1924年建立了第一次国共合作,提出了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。
在孙中山小的时候是没有学校的,想上学就要到私塾,私塾是那个时候由教师自己设立的教学处所,一般只有一个教师,采用个别教学,没有教材,也没有学习的年限。那个时候称呼老师为“先生”。先生教什么,学生就学什么,一切都得听老师的,学生不许多问。
【设计意图】让学生了解孙中山走进当时上学的环境,为学习课文体会孙中山乐于思考和探究的学习态度做好铺垫。
二、识字学词
(一)识字
1.出示认读生字卡。
2.生借助拼音自学生字。
3.教师纠正读音,要求学生注意整体认读音节: 意 思 尺
4.学生齐读音节。
5.当小老师教一教大家。(“私、段、晃、既、养”)小组内商量怎样记字。全班交流。
【设计意图】明确目标,确保学生自学的时间,使其能自主,自由地学习。
(二)学词
1.出示词语:私塾 理解 糊涂 摇头晃脑 目瞪口呆 鸦雀无声 顿时 习惯 孙中山
2.学生自由读。
3.指名读。
4.齐读。
5.读含词语的句子,不理解的词语,把句子多读几遍。
6.学生小组为单位谈对词语的理解。
【设计意图】通过识记词语,达到丰富学生语言积累的目的。
(三)写字
1.出示田字格中的生字,生读贴揣摩笔画顺序。
2.点拨:良:上面一点不能写成撇。教:左右结构,左宽右窄。 理:左右结构,左窄右宽
3.生在田字格中规范书写生字。
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