教案是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年部编版三年级上册语文教案：<富饶的西沙群岛(第1课时)>》,供老师们参考。

　　部编版三年级上册《富饶的西沙群岛(第1课时)》语文教案

　　教学目标：

　　1.正确认读本课11个生字，读准多音字“参”，能正确书写“富、优”等12个生字。通过联系上下文、找近义词等手段理解“五光十色、瑰丽无比”等词语意思。

　　2.正确、流利地朗读课文，了解课文是从“海水，海底的生物，海岛上的鸟”3方面来写西沙群岛的。

　　3.借助思维导图，发现第5自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。

　　4.迁移运用，学会找关键语句的方法，并感受西沙群岛海水的美丽和海底生物的有趣。

　　教学重点：

　　1.正确识字、写字。

　　2.借助关键语句理解一段话的意思。

　　教学难点：

　　能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。

　　教学过程：

　　一、巧解课题，激发了解西沙群岛的富饶

　　1.小朋友们，见过大海吗?大海是怎么样的?是啊，大海广阔无边，海水蓝蓝的。海的底下叫什么?(海底)海底是高低不平的，如果它露出了海面，形成了一小块四面环海的陆地，这叫什么?(海岛)大的叫岛，小的叫屿，总称岛屿。如果不只是一块，而是一群呢?(群岛)(根据谈话，教师随机板画)

　　2.今天我们就来了解一个著名的群岛，西沙群岛。西沙群岛在哪呢?(PPT出示：中国地图;出示句子：西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。

　　3.在地图上寻找位置，了解西沙群岛的地理位置，以及四大群岛。

　　这跳动的虚线就是南海，在南海上有四大群岛，它们是东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。其中，西沙群岛由22个岛屿组成。

　　4.今天，我们就去富饶的西沙群岛一日游，去领略这里的“富饶”是怎样的一番景象?

　　5.指导书写：富

　　你看，宝盖头代表屋顶，有一间温暖的房子，还有一口田种粮食，这就是“富”。

　　二、初读课文，整体感知西沙群岛的富饶

　　(一)明确阅读提示，初读课文

　　1.读一读：借助拼音，读准字音，读通课文。 2.想一想：读了课文，你觉得西沙群岛是一个怎样的地方?

　　(二)检查字词

　　导语：小朋友，快看，谁来到了我们的课堂上?(小丑鱼)快和小丑鱼一起去闯关吧!

　　1.分组出示词语：

　　第一组：(描写海水的词语)五光十色 瑰丽无比

　　(1)读准“瑰”，说说“瑰”字我们通常在哪里见到过呢? (玫瑰)

　　(2)这两个成语都是写什么的呢?

　　第二组：(介绍海底的生物的词语)珊瑚 海参 威武的大龙虾 成群结队的鱼

　　(1)读准多音字“参”，注意“武”的声调。

　　(2)这组词语又有什么共同点呢?

　　第三组：(介绍海岛的鸟的词语)栖息着海鸟 厚厚的鸟粪 遍地的鸟蛋

　　(1)读准“栖息”并理解意思：动物和鸟类睡觉或休息

　　(2)这组词语都是写什么的呢?

　　3. 这些都是描写了西沙群岛的景物，你能把他们送回家吗?

　　(三)借助词语，梳理课文

　　1. 根据板书，梳理课文内容。

　　作者按照地点的转换，先写( )，再写( )，最后写( )，来介绍西沙群岛的。

　　2.随着课文的介绍，你觉得西沙群岛是一个什么地方?