教案是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年部编版三年级上册语文教案：<交流平台、初试身手>》,供老师们参考。

　　部编版三年级上册《交流平台、初试身手》语文教案

　　教学目标：

　　1.学习留心观察周围的事物，掌握观察方法，能按一定的顺序观察事物。

　　2.调动多感官，捕捉事物的特征，丰富表达的内容。

　　3.多角度地细心观察生活，发现生活的丰富多彩，养成观察的习惯。

　　教学重点

　　按一定的顺序观察事物;捕捉事物的特征，丰富表达的内容。

　　教学难点

　　日常生活中养成观察的良好习惯

　　课前准备：

　　教师准备：1.多媒体课件。2.写话范例。

　　学生准备：观察身边的事物，或者拍照，或者画下来。

　　课时安排：

　　1课时。

　　教学过程：

　　一、游戏引入，揭示课题

　　1.课前，我们先做个游戏，名字叫“找不同”。

　　2.过渡：法国大雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”我们每个人都有一双明亮的眼睛，让我们用眼睛来观察周围的世界，寻找有趣的现象。这节课我们会通过“交流平台”“初试身手”栏目，把你在生活中观察到的现象和同学们一起交流，一起分享吧。

　　板书课题：交流平台　初试身手

　　设计意图：通过游戏和引用名人名言，旨在激发学生的学习兴趣，引导学生初步体会用自己的双眼观察周围事物，就会有很多有趣的发现。

　　二、回顾课文，受到启发

　　1.回顾我们本单元学过的课文，说一说作者都观察了身边的哪些事物?

　　2.学生汇报，教师相机指导。

　　3.出示《搭船的鸟》课文插图，教师小结：一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱的新朋友--会“搭船”的翠鸟。

　　4.出示《金色的草地》课文插图，教师小结：窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。

　　5.小结：留心周围的事物，我们就会有新的发现。

　　6.师：在观察周围事物的过程中，作者又有哪些发现呢?

　　7.学生汇报，教师相机指导。

　　(1)出示翠鸟的图片，学生汇报后，教师小结：翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。

　　(2)出示带有蒲公英的草地的图片，学生汇报后，教师小结：草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。

　　8.小结：细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。

　　设计意图：回顾课文内容，意在引导学生在回顾课文中拓展观察对象，掌握观察方法。

　　三、总结方法，学以致用

　　1.观察要有顺序。

　　(1)出示秋天到来的图片，引导学生进行有序的观察。

　　(2)小结：在观察事物时，我们要按照一定的顺序，从远到近、从近到远、从整体到局部、由外到内等。