教案是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年部编版三年级上册语文教案：<美丽的小兴安岭(第2课时)>》,供老师们参考。

　　部编版三年级上册《美丽的小兴安岭(第2课时)》语文教案

　　教学目标：

　　1.围绕总起段和总阶段引导学生抓住关键词句体会小兴安岭的美。

　　2.仿照课文选择一个季节写家乡美景。小组组合，再一次体会本文的结构特点。

　　教学重点：

　　1.抓住不同季节中的重点词句，通过对重点词句的品读深入理解课文内容，体会作者用词准确性。

　　2.学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察和表达的方法，尝试模仿表达。

　　教学难点：

　　通过对重点词句的品读深入理解课文内容，体会作者用词准确性。并且学习课文写法，尝试模仿表达。

　　教学流程：

　　一、复习回顾，品味树之美

　　齐读课文第一段、写树的句子和最后一段。

　　课文介绍小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库，上节课我们领略了小兴安岭四季树木不同的特点。除了树木，小兴安岭还有什么景物?又有什么特点呢?我们就再次走进小兴安岭的一年四季。

　　二、拓展想象，感受其他景之美

　　(一)自读自悟，合作探究

　　合作小贴士：

　　第一步：自主学习

　　读课文2-4自然段：用“----”划出作者描写的景物。你认为哪些句子写得很美?找出你认为准确生动的关键词，用“ “标出。

　　你从中感受到什么?

　　第二步：合作学习

　　组内交流：每个季节作者描写哪些景物?哪些词句写得好?