新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版五年级下册数学教案：<体积单位>》,供老师们参考。

　　北师大版五年级下册《体积单位》数学教案

　　教学目标：

　　1、了解体积单 位有立方厘米、立方分米、立方米。

　　2、能够根据生活中的常识和已有的经验，建立体积单位的实际的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。

　　3、学生想探究问题，愿意和同伴进行合作交流;乐物用学过的知识 解决生活中的相关的实际问题。

　　教学重点难点：

　　进一步能够有效的建立体积的空间观念;初步感知体积单位的大小。

　　教学准备：

　　1立方 米、1立方分米、1立方厘米的正方体实物教具。

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新课

　　比比谁的体积大：

　　1、师：现在请你比一比，我和XX，谁的体积大?(老师的体积比XX的体积大)

　　2、现在请大家找一找我们身边的物体，比比谁 的体积大?谁的体积小?

　　(预设：我的体积比数学书的体积大，空调的体积比电脑的体积大……)

　　3、下面的电视机、影碟机和 手机，它们哪个体积大些?

　　师：刚才这些都很特殊，一眼就可以比较出来谁的体积大。现在来个难一点的。

　　二、例题讲解

　　(一)引出体积单位

　　1、师：(课件出示两个长方体)怎样比较这两个长方体的体积大小呢?(教师同时拿着两个长方 体让学生看看)

　　(学生猜想：哪个长方体体积大。)